1.大语文时代下的自主阅读

大语文时代，什么最重要。家长们都知道，那一定是阅读了。

可是，孩子们小的时候，明明绘本读了不少，可为什么，自主阅读，就这么困难呢？

我相信，很多家长都有这样的困惑。在培养孩子自主阅读的道路中，我们总会遇到很多的坎坷。尤其是现在绘本市场勃发的时代，谁小的时候，还没读过几本绘本呢？

可为什么小时候明明挺喜欢读绘本的，长大了反而不爱读书了呢？

在这里，我想说明一下，自主阅读的培养，不是一朝一夕就能够达成的。需要日积月累，数年的坚持，才会有成效。

小时候的绘本阅读，更多的是亲子共读，在孩子们不认识字的时候，我们家长把孩子圈在自己的怀里，给他们读读带图画的书。通过这样的途径，孩子们了解了世界。

这是非常好的习惯，这也确实对孩子的阅读兴趣培养，起到了非常好的促进作用。

但更重要的，还有后面的自主阅读的开启与坚持。之所以有不少孩子中途放弃了阅读，大多是没有走好这个过渡的阶段。

尤其是在小学一二年级，在孩子识字量够的前提下，我们家长就需要给孩子们提供更多的桥梁书了。只有孩子逐渐地适应了桥梁书的文字量，才会慢慢地养成终生的纯文字书籍的阅读习惯，进而，进入到更深层次的阅读阶段。

桥梁书之后，除了配合教材，阅读指定的书籍之外，还有一些优秀的儿童作品，也能对孩子自主阅读的培养，起到一个非常重要的促进作用。比如，我今天要给大家介绍的这套图书——《神奇点心店》。

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2.《神奇点心店》

《神奇点心店》这套书籍，我之前就给大家推荐过，如今已经出到了第二辑，5-8册，依然为我们讲述了很多惊心动魄的故事。

这一个个惊险的故事，把我们带入到小学生的日常，又不会让人觉得幼稚，反而会激发阅读者更深层次的思考。

“钱天堂”的老板红子，最近她遇到了不少的麻烦。倒霉堂的淀淀总是捣乱，钱天堂的商品被偷，未经选中的普通人获得了一个个神奇点心，有些人恰好解决了生活中的麻烦，有些人却因此而陷入困境。

一个个未知，向我们展开。红子很快阻止了不良事件的发生。倒霉堂又想要与钱天堂比赛，在比赛的过程中，我们看到人们的取舍。

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3.面对“欲望”的不同抉择

这一个个故事，都和“欲望”有关。尽管“神奇点心店”的钱天堂并不存在，但人们的“欲望”是真实地存在于人们的心中的。

这些“欲望”，大多反映了当下小学生们的生活困境，有些故事，也会映射当下青年人的生活状态。他们在吃了神奇点心之后，生活都发生了一些或大或小的变化。“钱天堂”红子老板的善意，正在于她守护住了人性的底线，没有任由人性的“恶”肆意蔓延。

这是非常好的一种启示，正像“钱天堂”与“倒霉堂”的斗争始终不断，欲望在我们的心中，也是正邪相对。重要的不是这两种欲望哪个更好，还在于我们每一个人，在面对自身欲望的时候，是否能够保持客观、理性。

《神奇点心店》对于小学生来说，是一套非常优秀的读物。它深刻的思想性，是同类作品很难企及的。有人说，这套书就是儿童版的《解忧杂货店》，也许是的。

正因为广岛玲子，她是如此地懂孩子，才会创作出这么多优秀的作品。

相比于第一辑，《神奇点心店》5-8，故事更加精彩了。因为有对抗的环节，所以，在看对抗的时候，对于结果，还有着隐隐的期待。

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“钱天堂”并不是每一次都胜利，红子的幸运购物者，也有的人，因此走上了弯路。

这也启示我们，能决定我们人生走向的，很多时候，不是那一瞬间的欲望，而在于，我们到底如何看待自己的欲望，并通过行动，使生活做出改变。

4.珍惜当下，创造美好

生活从来都是复杂的，欲望也是无穷的。但如果没有欲望，生活也是无趣的。

要感谢“欲望”，并合理地看待欲望。回归真实，哪怕我们没有“神奇点心店”，只要我们心中拥有高远的信念，事情就一定会向着好的方向发展。

谁不希望一切都如自己所愿，顺风顺水顺流年。可一切终是梦，终究要回到现实。

珍惜每一个当下，你就是你自己的神奇铸造者。

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小学生们，如果因为《神奇点心店》这套书而爱上阅读，从而正式开启了独立阅读之旅，我其实一点也不奇怪。

唯一需要期待的是，《神奇点心店》什么时候出第三辑呢？