早上是被楼道里学生的动静吵醒的，迷迷糊糊打开手机，才5 点半，我有些不解，但迷迷糊糊又睡过去。之后再次醒过来就到了查早操的时候，因为是实习第二天，还有些不太习惯，班主任要和学生一起跑早操。和学生跑一圈后都觉得特别困难（一般要求跑两圈），原班主任特地放速度以适应我，最后发现和学生的队伍距离越来越大，奇怪的是，已经到秋天了，好多同学还穿着拖鞋，在穿着拖鞋的情况下，还能跑得很快。我只能下定决心好好锻炼了。
之后就忙着备课，熟悉学生。早上第二节课又和我的指导老师去了一个新班级，她对我进行了介绍，然后我开始听课，和第一天一样，总有学生对我很好奇，偷偷转过头来看我，我都示意他们好好上课。常规，第二节课下课，做课间操，因为场地限制，也是跑操，一样累得气喘兮兮的我被几个老师打趣，也让我感受到了老师之间很融洽的氛围。
第三节课依然是政治课，我像往常一样走到教室后面去听课，指导老师忽然说她想听听我对本节内容的一个思维看法，让我来上。自己只能硬着头皮上，还好，自己准备过这一节内容，也暗自将自己的思维和她的教学进行对比过，所以开始了自己的课程，虽然一开始很紧张，但慢慢融入这个环境了，也就觉得没什么了。以为会这样安稳地上完一节课，没想到意外说来就来，我让一学生回答问题，他没回答出来坐下去的时候就和旁边同学窃窃私语，这是指导老师站起来制止了，所有同学的目光都集中在老师和那两个同学身上了，我很尴尬。最后只能和同学们说咱们接着上课。虽然有小插曲，但最终还是完整地上完了一节课。指导老师对我进行了点评，实例计较新颖，但上课声音有些小，课堂纪律不是很好。
我也从那次课当中学习到了一些，如果以后我再需要类似的情况，我应该能更好地处理了，而不是不知所措。同时我也感受到我和指导老师之间还是有差异的:首先她比我在学生心里更有威严，当然我希望自己在学生心里也有一定的威严，在上课时，在生活中我更希望他们视我为姐姐。其次:在我看来，学生在老师的课堂上偶尔窃窃私语很正常，而且那两个同学也许在讨论的是老师刚刚提出来的问题，所以只要不影响太大，我是允许的。
