这次开科务会,其实大家谁不知道问题在哪,还要讨论,真没意思,讨论了之后还是这样,问题根本没有解决,领导的问题没有解决,所以一切都是形式。这就像是家长,在孩子面前就是领导,不能只要领导放火,小兵不能点灯,要平等的对待,听听孩子的声音,双方不要有怨言,才能更好的配合工作,学习。反之,在高压状态下不会有和谐亲子关系,才能有高效的学习环境。
所以,不要说孩子没做好,是我没有教会,不要说别人做的不好,是我没有做到位,一定要严格要求自己,内在外在一起成长。
这次开科务会,其实大家谁不知道问题在哪,还要讨论,真没意思,讨论了之后还是这样,问题根本没有解决,领导的问题没有解决,所以一切都是形式。这就像是家长,在孩子面前就是领导,不能只要领导放火,小兵不能点灯,要平等的对待,听听孩子的声音,双方不要有怨言,才能更好的配合工作,学习。反之,在高压状态下不会有和谐亲子关系,才能有高效的学习环境。
所以,不要说孩子没做好,是我没有教会,不要说别人做的不好,是我没有做到位,一定要严格要求自己,内在外在一起成长。