经常听父母说，
“让他半夜看电视，那他将来都不按时睡觉了怎么办”？
“让他天天玩电脑，他以后眼睛近视了怎么办”？
“不监督他写作业，那他以后都完不成怎么办”？
“他现在学习成绩差，以后考不上好大学怎么办”？
我作为一个外人，都能感受到这些父母的担心和焦虑，更不用说他们的孩子了。
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这些父母的担心有没有道理呢？我认为还是有些道理的。
现在爱半夜看电视，也许以后半夜也喜欢看电视。
现在天天玩电脑，也许以后也天天玩电脑。
现在不爱写作业，也许以后也不爱写作业。
现在学习不好，也许以后学习不好。
但是，现在是这样以后就一定是这样？
我的答案是不一定。
因为，还有另外一个可能性：
现在爱半夜看电视，也许以后不爱半夜看电视了。
现在天天玩电脑，也许以后不喜欢玩电脑了。
现在不爱写作业，也许以后爱写作业了。
现在学习不好，也许以后学习变好了。
所以，作为家长，我们更应该就事论事，而不应该把问题扩大化。
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但很多父母往往会对孩子这种行为产生过分的的担心，所以一看到孩子有这样的行为，就必须马上采取措施来矫正。
孩子爱半夜看电视，我就规定他晚上什么时间必须睡觉。
孩子天天玩电脑，我就让他一个星期只能玩一次。
孩子不爱写作业的人，我就监督他学习。
孩子学习不好的人，我就给他请家教。
这种简单粗暴的做法，当时可能会有比较明显的效果，但一旦外力作用消失了，孩子就又回到了当初的样子。
这时候，父母就会抱怨说，我为他付出了这么多，他怎么就不肯改呢？
答案很简单，因为你没有相信你的孩子。
这种过分担心，潜台词就是我不相信你能依靠你自己的力量变得更好，所以我需要替你做一些决定，来帮你变得更好。
家长传递给孩子的这种信息，会压抑孩子自身的向上发展的动力，就像一头自己不想往前走的驴，一旦没有外力来拉它，它就一定会原地不前一样。
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正所谓，不会有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。孩子之所以有这样的行为，背后也一定是有原因的。
相比对孩子的过度担心担心，父母们更应该关注孩子这些行为背后的原因以及如何解决。
比如，孩子不爱学习，是因为学习难度太大？因为被同学欺负了不想去学校？还是因为家长给的学习压力太大了？
知道了原因之后，我们就可以协助孩子一起来解决问题。
我们仍然拿孩子学习不好的例子来说。
如果是学习难度太大，父母可以跟老师沟通，在课后配合老师做一次针对孩子的训练。
如果是是因为被同学欺负，家长则应该引导孩子如何保护自己，如先警告对方、离开、还击、找父母或老师等。
如果是因为家长的期待过高，那家长则应该更多的给予孩子情感上的支持，让孩子不明白，无论你考多少分，爸爸妈妈都是爱你的，不会因为你考不好就不爱你。
除此之外，父母也可以花更多的时间陪伴孩子，可以通过陪伴孩子一起阅读、学习的方式，让孩子感受到学习的乐趣，提升孩子对学习的积极性。
当然，这个过程中，最重要的一点是，父母要对孩子报有足够的接纳，允许孩子可以以他的节奏来成长。
当孩子真正的感受到，父母对自己有爱、接纳和信任的时候，他内在的力量就会蓬勃的发展起来，自然而然的，孩子也就有了变化了。
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在日常行为中，父母也要对孩子进行有意识的引导。
但是很多父母却是，宽于律己，严于待孩子。
父母对自己的工作得过且过，却要求孩子好好学习。
父母天天熬夜打麻将，却要求孩子不能熬夜看电视。
父母一放假就坐在电脑前煲剧打游戏，却要求孩子不能天天对着电脑玩。
都说父母是孩子最好的老师，这样的老师能教出好孩子吗？
所以，想要孩子成为什么样的人，父母首先要成为那样的人。
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孩子是父母的镜子。
当父母觉得需要改造孩子的时候，请先看看自己需要改变什么。
