今天给孩子们复习了三四单元，每个字、每个音、每个词、每一句话、每一段、每一个知识点，孩子们一起回忆之前我们一起学习创作的情景。孩子的记性真好，说实话好些我都忘了。他们也用实践真知告诉我，小学语文绝大多数的知识只要孩子认真倾听了，参与了思考，应付考试应该是绰绰有余的。
所以小学教育最大的问题不是孩子笨，学不懂，而是他们对老师教的根本不感兴趣，不知学来何用。我将一直努力探索一条适合孩子也让老师轻松快乐而有成就感的路子，哪怕在路上荆棘扑面而来时，我要不断地告诉自己，也许这辈子与小学教育只有三年浅浅的缘分，但它带给我的却是终生的影响，是一个教育人对教育另一个层面的认识。
