上课检查作业，依然是几个顽固分子。一点都没有害怕，担忧或者不好意思的神态，真的，如果有那么一点点的羞愧之心，心里也会觉得好过点吧。
更痛苦的是，无论你怎么询问，温和的严肃的冷峻的暴怒的，他们都无动于衷，任你风吹雨打，我自岿然不动。有那么一瞬间，我都希望他们能穿越回到抗战时期，一定都是牙关紧咬的硬汉子，可以为祖国的解放贡献自己强大的意志力。
他们敢这样有恃无恐，不过是因为心里明白，老师也不能拿他们怎么样。
是啊！能怎么样呢？
我上高中的时候，记得有个老师说过，这世上能最让人长记性的，只有两种，一是出钱，一是割肉。
我既不能让他们出钱，更不敢动他们一个指头，否则，有个夜不归宿离家出走的，我也难辞其咎不是？
就这样任由着他们恣意遨游？上课出身发呆睡觉？作业潦草空白不交？老师的话是耳旁清风吹过就跑，学校教室是游戏玩耍的山村野庙？
总不能这样罢休的。
讲台下有人出主意：让他们扎马步吧！
欸，这个主意不错。既然坐着要睡觉，扎马步还可以锻炼平衡，强健身体。
于是让他们在相对宽阔的角落摆出造型，自然是扭七歪八的。大小腿不是九十度的垂直，有的是大学一百二十度的斜直，有的是接近六十度的弯曲。胳膊也是胡乱摆放，有的合拢于胸前，有的下垂在身侧，有的与肩同宽伸向两边。至于脑袋，都不能端正的直视前方，估计也觉得不好意思吧。
即使是如此拙劣的马步，不过五分钟，密密的汗珠就在脖子额头上渗出。意志力差的，已经动手抬脚，想要舒缓不适。
再过了五分钟，已经没人再愿意坚持下去了。那个最沉默是金，最不爱开口的，对着全班同学说，要认真学习。隔壁的另一个等不得那个同学的慢声细语，早就急得跳起来：我一定好好学习，努力学习……
这一节课，终于没有再安然入睡的人了。即使没那么完整详细，那些一贯不爱听课的同学的课本上，也出现了黑板上的文字。
原来马步可以有如此的效果，看来惩戒，真是教育不可缺的手段。这是不是与阳光教育，快乐教育相违背呢？
