针对小学生妈妈的“十大焦虑”完成后，一些孩子处在幼儿园阶段的妈妈私信Tyger，希望我能写一些针对幼儿阶段孩子的启蒙方法类型的文章。为此热心的妈妈们，还帮Tyger调研，收集了类似于“妈妈不懂英语怎么办？”、“妈妈发音不好怎么办？”、“要不要给孩子解释中文？”等等诸如此类的问题。这些问题，Tyger在阅读启蒙系列课程中已经系统详细的阐释，所以就不必重复说明。但家长们的期盼，Tyger还是需要正面回应的。
灵光乍现，今早7：00-8：00陪儿子学英文歌，给Tyger猛然提醒，何不把Tyger日常互动点滴记录下来呢？形成一个完整的系列，目标很简单，陪伴孩子说唱100首英文歌。一方面勉励Tyger，另一方面和大家共同交流，营造一个很好的亲子学习氛围。
6：00起床，看完一个网络课程，完成好笔记，7：05分。Tyger推开了房间，这是大宝Xixi已经睁眼在床上。
我和他先是在床上互逗，先是我贴着他的脸，接着他不服气地过来贴我的脸。不到5分钟，睡意全无。这时妈妈和小宝，睡意正浓，我和大宝递了个眼色，大宝心领神会地跟我出了房间。（大家如何帮助孩子驱散睡意，欢迎留言分享。)
接下来，干什么呢？Tyger原计划是读书，可是今天孩子对我的建议不太热情，好吧。听你的。
孩子说要拉粑粑，Tyger帮他张罗。他拉着，Tyger的脑袋思索着，于是我心生一计，打开了笠翁对韵的音频。孩子仍然不感兴趣。拉完粑粑想回房间，Tyger一看大事不妙。
Tyger点评：我们尊重孩子的选择，但对选择应该智慧引导。
怎么办，怎么办？
Tyger急中生智，“玩游戏”，咱们“玩游戏”。孩子一听玩游戏，立马来了精神。这个游戏叫做模仿游戏，儿子做动作，Tyger来模仿。模仿游戏需要音乐伴奏，Tyger打开了英文歌曲。第一首歌“Hello Hello，how are you?” 过于简单。第二首“A little shopping song”，歌曲旋律悠扬，当唱到shopping，Tyger立马跟读shopping，唱到bananas，Tyger跟读bananas……，因为有很多孩子熟知的水果，孩子很快就来了兴趣。临近要去幼儿园了，这首简单的购物歌陪着孩子脱睡衣，换出行服，刷牙，洗脸，前前后后小十遍。
唱歌过程中，Tyger告诉孩子歌曲编号6060，孩子问什么是编号。Tyger和儿子编了这样一个故事：有一天，爸爸去接你，爸爸来到了教室，你却在操场，于是爸爸给你打电话，爸爸问，Xixi，Xixi，你的书包在哪里？这个时候，你会怎么说呢？有没有发现，没有编号非常不方便，这时你只要说爸爸，爸爸，编号33的书柜里就是我的书包。编号是不是很有作用啊？孩子深深地点点头。接着，我们打开绘本，Xixi绘本借阅证上的标号109。Xixi现在已经可以熟练的通过遥控器找到6060这首歌了。
Tyger点评：陪伴是一个过程，不追求有结果但坚信有好结果的过程。
附上歌词：
《A little shopping song》（购物歌）
We are going a shopping.我们去购物。
We are buying bananas.我们买一些香蕉。
We are buying oranges.我们买一些桔子。
We are buying mangoes.我们买一些芒果。
We are buying apples.我们买一些苹果。
We are buying lettuce.我们买一些生菜。
We are buying potatoes.我们买一些土豆。
We are buying sugar.我们买一些糖。
We are buying crackers.我们买一些饼干。
