1.来自运动脑｜学步车该不该用？

学步车是不是那种一个圈圈一样然后孩子坐在里面到处滑动的那种？

助步车就是老师提及的activity walker 吧，超市那种迷你推车般的。那么老师建议学走路的时候是完全自己练习不用助步车呢？还是可以使用助步车呢？

Dr. 魏

每个孩子运动发展的阶段都是不一样的，要顺应孩子的发展规律。

七坐八爬，十站周走，那是大家总结的经验之谈，宝宝没那么快，完全没问题。有的孩子身体的确没有发育到那个阶段，家长就着急想赶上大部分孩子的步伐，硬给孩子装上一些辅助装置，比如学步车，其实是拔苗助长，还可能有安全隐患。

孩子要自己一步步练习坐、爬、站、走，通过不断试错才能习得走路。如果孩子喜欢练习爬、站，尽管多让他自己练习。这是最自然最适合孩子学步的方式。我在家里，会给家具的边边角角贴上防护贴、防护垫，防止孩子磕碰到。然后，就随孩子自己扶着椅子、桌腿，一步一步学爬学站了。

如果你一定要给孩子用学步辅助工具，可以准备学步手推车activity walker ，也就是你说的助步车。不过你一定要使用质量好的产品，不要太轻免得容易推翻，还要记得推车扶手的高度应该跟孩子的手臂水平。

2.来自运动脑｜摇晃宝宝对大脑不好？

很多人说摇晃宝宝对大脑不好，所以我想请教一下这个问题到底是好还是不好？

Dr. 魏：我在文章中说，适当摇晃有助于快速安抚孩子。但是记住，过犹不及。

我强调了转椅子游戏或者晃动孩子的时候不要太快太猛。因为孩子的大脑像果冻一样脆弱，剧烈的抖动很可能对大脑造成损害。有些父母跟孩子玩的时候过度了，或者情绪失控，突然暴力地摇晃孩子，或者长时间快速摇晃孩子，这都有可能对婴儿产生损害，伤害孩子脑部血管和神经纤维，这种症状叫摇晃婴儿综合征SBS。

美国儿科协会建议，要避免剧烈摇晃婴儿的头部。所以摇晃孩子的时候要轻轻摇，而且摇一下，停一下，速度不要太快。因为宝宝的脖颈比较脆弱，抱着宝宝玩儿的时候，还要保证用手托着他的头和颈部。

3.来自运动脑｜孩子有牵手依赖怎么办？

老师好，我家孩子刚好在学步期，一岁一个月，拉着大人一个手指头可以走得很快，在床上他敢自己站起来走，但是在地上走必须有大人牵着，是宝宝比较胆小吗？

我家孩子大运动发展都在合理时间范围内，四个半月翻身，六个月匍匐爬，七个月手膝爬，九个月基本扶站及扶走了。目前这种情况，我是让一直让他牵大人手走，还是鼓励他自己单独走呢？

Dr. 魏

你好！你的问题非常典型，很多家长留言了类似的问题，学步期，我孩子要牵手才走，不牵手不走，该不该继续牵着他走？首先我还是直接回答，不该。我解释不要用学步车时强调了一点，学步车会给孩子虚假的平衡感和虚假的安全感，其实什么学步车、学步带或者妈妈的手都是一样的，这些都会给孩子虚假的安全感和平衡感，只是程度上有不同。要让孩子建立100%的平衡感和安全感，首先要孩子100%掌控自己的身体。

当孩子能对自己的身体负全责时，他会更有安全意识，平衡系统也发展得更好。孩子是强大的学习机器，机油是孩子的各种练习机会。爬行、扶站、迈出第一步，如果这中间妈妈总帮忙牵，就像机油掺了水，孩子无法锻炼出一套适应良好的平衡能力和敏锐的安全意识。

具体分析一下，你家宝宝在床上敢自己站起来走，但在地上走必须由大人牵着，不是说明他胆小，恰恰说明他有安全意识。可能你的心态比较急，看到用手牵孩子能走得飞快，就下意识一直牵着。可孩子是最清楚自己身体状态的人，他知道还没有能力独自迈出结实的一步，所以他选择软软的床或者妈妈的手来降低风险。

所以一定要顺应孩子的生长规律，不是催着孩子快些走，而是在孩子旁边鼓励他，用语言指导他练习独自走。总原则是嘴软心要硬，忍住不去帮忙，并做好这个过程会很长的心理准备。

孩子怕摔？没关系，告诉孩子摔跤很正常。要摔的时候不要慌，用屁股着地，屁股和骨盆比较结实可以保护你。你可以提前跟孩子预演几次摔跤，再安抚他真要摔了爸爸妈妈会帮助你的，给孩子心理打预防针。

实际上对孩子来说，从扶站过渡到独立行走，意义非常重大。我们成人觉得难以理解的话，想想猿人花了多久时间才直立行走。

4.来自情绪脑｜爸爸带娃的困惑

我是一位奶爸，在孩子三四岁时一有时间就和孩子在一起，而且那时小宝还特别黏我，就连晚上睡觉都要和我睡。可孩子现在大点了，每天都缠着他妈！孩他妈性格比较强势，是不是小孩懂事了就爱缠着强势的一方呀，求老师解答。

Dr. 魏

首先跟聪明奶爸握手，有些妈妈留言说爸爸们普遍不懂表达爱，不会跟孩子互动，你已经比很多爸爸做得好了。回到你的问题“是不是小孩懂事了就爱缠着强势的一方”，我的回答是，是有可能的。一项研究表明，13个不同国家的心理学家团队形成了一个解释：儿童和青少年可能会更加重视他们认为更有声望的或者有更高的人际关系的父亲或母亲。

用你的例子，如果妈妈比较强势，孩子可能会觉得在家里妈妈有较高的声望，那么育儿中妈妈比起爸爸就更有影响力、话语权，孩子也更容易被妈妈影响。

当然，这只是其中之一的解释，孩子黏妈妈可能有很多原因。但我特别理解你这种“失宠”的感觉，你可以按照我说的，趁周末母亲节，让妈妈放假，陪孩子玩儿，独占他一天，“抢”回孩子的注意力。

5.来自情绪脑｜与孩子长期分离，怎么办？

叨叨魏，我一年才见我女儿两次，一次是她妈妈带她来我这里探亲，一次是我休探亲假，加起来也就不到九十天。每当我回去或者闺女来找我的时候，她的眼睛里表现出来的是陌生又熟悉那种感觉。她知道我是她爸爸，但对我又非常陌生，过一两天才能叫我，这让我很伤心。没办法，工作就这样，每周我都会抽时间和闺女视频，但感觉她又不是很愿意和我视频，估计是每次视频都会问爸爸你什么时候才能回来陪我，结果可想而知，很失望。

我想问问，像我这种两地分居不能每天陪孩子的情况，怎样可以和孩子建立更好的亲密关系？我需要怎样做？怎样想？有没有什么好的办法提高和孩子的亲密关系？

Dr. 魏

作为父母，谁都不想在孩子的成长中缺席，所以我看到一些两地分居的父母留言，也会替你们感到无奈。我给你两个提高跟孩子亲密关系的原则：

1. 记住，陪伴质量比时间更重要。跟孩子见面的时间里，不要因为觉得陪孩子少对不起他们就给他们太多的物质补偿，比如买这买那，这可能让亲情变味。多陪孩子玩游戏，比如给他们读绘本讲故事、陪他们玩玩具、跟他们聊聊最近都发生了什么好玩儿的事……在轻松愉快的互动中，你跟孩子的距离就慢慢缩短了。

2. 出门在外时尽可能跟孩子电话、视频沟通。但我知道父母出门在外，对孩子情况了解比较少，跟孩子视频的时候常常没有新鲜话可讲，你可以事先跟老婆或老公了解孩子的近况，比如孩子最近都喜欢什么故事，什么儿歌，最近发生什么趣事。这样跟孩子沟通的时候就比较顺利了。