吴乃餐巾纸，一袋可以形容我，一包也可以，一张亦是。我有什么作用？作用可多着，这不，李老师即将将一包的我送予他的孩子们。是，我的一包，一包里边很多张。张张洁白，张张正方，张张美而翘。
第一张，李老师捏着我的一角，递给最前排穿白色衣服漂亮的女孩，女孩茫然了一下，也许没想到第一个是她吧。但还是赶紧接下了，手指姿势与李老师的一样，生怕弄疼我似的。李老师赶紧又抽出第二张，递到第二位小美女手上，听，全班呼笑。为什么？原来李老师递餐巾纸的姿势像极了京剧里边的花旦：手翘兰花，右脚微弯，身体稍蹲。如果再画个脸，换个衣是不是就是唱角的。小美女也是哈哈接下，教室里顿时沸腾一阵。
第三张，我想想，他会以什么姿势将我递到孩子手中，正当我想着，他却没有任何大动作。只是将我温柔的递给前面这位孩子，让孩子自取。可是孩子很顽皮，她以掩耳不及迅雷之势抽了我两张。抽的我可疼了，后边有孩子大声嚷道：不行，他抽了两张，必须要还一张。李老师大笑道：算了，大人不记你小孩过，送你一张。正当我还感觉疼痛时，第四张却飘起来了，感觉在云间，微风飘过。感觉在大海，微浪打过。原来是李老师将我从上至下在孩子的头顶飘落给孩子。眼看我就要着地了，孩子反应敏捷，一下将我接住，笑嘻嘻的对老师说谢谢。呀，看来这孩子很有礼貌，我很喜欢她。
突然老师让全体安静，干什么呢？不理我了么？当然不是，只见全班安静下来后，李老师“刷刷刷”的抽出我很几张，快速的递与孩子们。我的个老腰啊，李老师，你也要把我当你的孩子对待呀，要温柔温柔哈。
孩子很多，全班孩子都迫不及待的想要得到我，想与我有亲密接触了，于是李老师派了几个小搭档且叮嘱他们：要温柔的递给每一位孩子，要保证每一位孩子都有。于是我的一包在孩子们的期盼下由小搭档们客客气气地发至了每一位孩子手中。你们可要好好对我哟。
