如今，我们对于互联网已经不再陌生，路边的小商小贩也已经开始着手互联网+，这不仅成为一种趋势，更是一场来自互联网的变革。
当然，一直备受争议的教育行业也不能逃脱这一场关于互联网的变革。一直以来，大部分人都在吐槽中国的应试教育以及传统的教育体制，也有人看到了这次互联网变革对于教育行业带来的希望。有人认为互联网在线教育将会彻底颠覆传统的教育模式，这只是时间的问题，迟早有那么一天。
但是，我们静下心来想想，互联网教育真的可以彻底颠覆传统教育么?
东邪也是互联网变革的受益者，自然相信互联网的魅力所在。但是东邪不认为互联网教育可以彻底颠覆传统的教育模式。就像现在的人提到邮件，想到是Email，提到购物，想到的网上购物商城，这些都在慢慢的改变着人们的生活习惯。但是网上购物商城真的可以代替线下的超市和商店么?答案不言而喻。
为什么东邪会有这样的想法，当然也不是东邪空穴来风，东邪觉得互联网教育不能彻底颠覆传统教育，是因为传统教育有的几个优势是在线教育目前无法完成的。
首先，学习的环境营造。就像上班族一样，公司就是上班的地方，家就是休息的地方。那么对于学生而言，学校就是学习的地方，这个环境是不能改变的。我们大部分人都是从学生时代走过来的，那时候的我们是不是想着在周六天好好学习，无奈各种原因未能好好学习。但是在学校就不一样了，因为他有这样的学习氛围，所以环境迫使我们不得不去学习。
在线教育正好就缺失这一点，即使再方便也不能更好的投入到环境，也会被这样那样的事情影响。即使SPOC模式有学生出勤率的考究，那也不能保证每一位学生在上课时间安心听讲，也不能保证不被打扰。
其次，学习内容和学习兴趣的培养。传统教育的确在很多方面将学生封闭在四堵墙的教师，让学生感觉很枯燥。也正是因为这样的环境，可以静下心来完成学习内容。再说了，传统教育注重的是教学的内容。而大多情况下很多的在线教育机构和软件都是注重技术，反而忽略了教育内容。这让学生在学习的过程中，就不能更好的得到所需要的内容。
最后，学习的形式。在线教育的学习形式的确新颖，在线课程可以反反复复学习，直到学习明白为止。但是这种形式只是教育机构的愿景而已，很多情况下，在线教学软件只针对的是一线城市的教科书，并不能全面的照顾到各个地区的学生。不仅体现不出所提出的教育公平的理念，同时，学生在学习的过程中单独完成，无法进行讨论，对于问题的思考上面仅仅局限在了所听到的内容。
传统教育不一样，它本身有这样一个学习环境，随时可以和老师、学生在课堂上进行互动，将不明白的问题直接解决，并且可以挖掘更多的解答方案。这是在线教育不能比较的。
其实不管怎么说，在线教育有他的优势，也是传统教育所不能改变和比较的。就像有人提到场景学习(类似于3D电影，让在线学习者如身临其境。)，但是最后也是需要通过学校这样的环境进行实现。
就像前面提到的线上购物和超市一样，虽然很多东西网上都可以买的到，但是网上购物送货本身就有限制性，急需的东西还是在超市买更为方便。
目前，互联网教育很多情况下只是在辅助传统教育，作为传统教育的补充，利用在线教育解放重复，繁琐的教学工作，让教师将更多的时间放在组织，引导，学生学习。如果说真要彻底颠覆传统教育，东邪不能苟同。
