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鼓励无用
是因为你夸错了方向
夸孩子，我们常常会张口就说，：“你真聪明”，“你是个好孩子”之类，给孩子贴上一个静态的标签，却忽视了孩子背后的付出。
一个姐姐家的孩子就是如此，从小聪明伶俐。总被大人夸奖。上初中后为了体现自己是聪明而不是苦学，常常上课说话，故意不好好听讲，老师提问的时候特别喜欢接话茬，以展现自己的聪明。
当我们夸孩子聪明时，等于是在告诉他们，为了保持聪明，不要冒可能犯错的险。他们甚至认为，努力很愚蠢，等于向大家承认自己不够聪明。
而聪明的妈妈会把孩子的进步与孩子的行为联系起来。“我看到你这次考试的成绩有很大进步，这是你这几个月的努力付出的结果。”当把鼓励的对象改成孩子的行为——几个月的努力上，孩子就会明白，他考试取得好成绩与几个月的努力分不开。而不是仅凭脑袋聪明。
鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。反之，表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样，当他们面对失败时，往往束手无策。
鼓励孩子的行为，不要轻易贴标签。让孩子明白，取得的结果和自己的行为，付出是有关系的。才能让孩子懂得努力和改善带来的效果。
