我是个俗气至顶的人，见山是山，见海是海，见花便是花。唯独见了＂专家＂和＂漂亮的风景＂，我便心潮澎湃，思绪翻涌，不用提醒，也会碎碎念。
十天，时间不短，因为暂别了我温馨的家；十天，时间也不长，因为每一天都是新鲜。出发的头一天，领导说：＂什么是最好的福利？公差学习就是最好的福利！你们要给家人机会，要充分相信他们能替你干好你在家里做的那些事儿！＂于是，我揣着＂最好的福利＂，对家人放了120个心，心花怒放地来到了美丽的华中师范大学，专心做了一回学生，我足够幸福，也足够珍惜！
培训的学习期间,我仔细聆听了专家们的精彩讲座,认真做好了学习笔记,并积极完成了各种学习任务。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象。
7月27日，叶显发教授《影响有影响力的人》：我是一名普通的教师进修学校的工作者，我不知道我能够影响多少教师，我更不知道，我能够影响多少有影响力的教师，但我知道了教师进修学校的教师必须具备两种能力，也是我们必须要做的两件事情：教育教学研究；指导中小学教师教育教学。要做好课例示范，首先自己要弄懂弄精，自己都没搞懂没搞精，你怎么去示范别人，影响别人？
7月28日，傅华强院长《素养课堂与教学共同体的构建》：虽然他的导言有点儿长，但最终还是让我了解了课堂教学共同体的特征及类型、价值与构建。也明确了教师培训的价值选择就是：教学理念的提纯；教研行力的反思；教学话语的丰富；教学能力的提高。姜英莉主任《叙事研究与教师专业成长》：坚持写字和坚持阅读，白天没时间，那就晩上。我笑了：原来，爱深夜写字和阅读的人，不止我一个！这是我正在做也会继续做的事儿，虽然清楚早睡对于一个女人来说有多重要，但我还是会一错再错！
7月29日，肖作钧专家《网上网下整合式研修》：作为教师培训者，要像老师关心体谅学生一样去体谅参与培训的教师。不仅阐述了作为＂引领者＂要牢记的8大点，还教会了我们线下研修的一些技能和技巧，比如关于网上文字资源的下载，对于听课的学员来说，还是满心欢喜的，毕竟，又知道了一个既能用又不需花钱的小窍门，超实用！
7月30日，吴伦敦书记《如何设计一堂优质的培训课》：条理清晰明了，讲述透彻到位。此处，虽然字少，但绝对是给他最高的评价。我平时勤快，听课时却有些懒，不喜欢做笔记，吴书记的课件，字也很少，可是这次，我却破例做了整整4页笔记，回过头看，自己也觉得不可思议！吴书记关于对PPT的设计原则，正是我跟学生倡导的。如果有机会，回去我会继续跟我的老师和学生说：＂设计PPT大家只要记住四个字：懂、清，好看！（董卿好看！）＂华林飞专家《建立以校本为主的现代教育制度》，站在教师的角度讲课，就像听故事一样，轻松幽默。我在想：如果课堂上教师的幽默感也能像生活中的段子手一样，那一定是非常受学生欢迎的！
7月31日，田媛教授《心理游戏和测试在教育活动中的运用》：从心理学的角度，告诉我们从不同的角度认识自己；从培训师的角色，告诉我们心理游戏和测试怎么运用；从女人的角度，告诉我们，怎样处理男人和闺蜜的关系，还有，推荐的＂蟹煌＂和＂锅盔，真的好吃！
8月1日，张姣教授《远程培训助学技巧》：进入网站，一个账号，一个密码，让我们＂识项目、知任务、明操作、学技能＂，浓缩的都是精华！田恒平博士《培训的策划与实施》：在本次培训中，唯一一堂若是中途断电，没有PPT演示，我也相信他会讲得很好，我们也愿意去听的一堂课。正如田博士所说，做好培训策划，我们都要有应急处理能力，而我们自己就是最好的策划应急预案，没有谁比自己更主动更靠得住。即便＂策划＂大多都是领导的事儿，但我们学学，终究是好的！有些事情，你不研究，是搞不来的！
翻看后续课程，还有一些，有我熟悉的沈旎教授，还有我同行前辈们的专题分享⋯⋯我满怀期待，满心欢喜，且行且学且珍惜！
