第四课 水果之王—榴莲
大狮绘本馆指导师:糖果
课程意义:通过看、闻、摸、吃来真实感知榴莲,知道团队合作的重要性。
课前材料准备:鞋盒、弹珠、丙烯颜料、彩纸
教具准备:
范作、PPT以及
课程中…
引导:拿出榴莲糖让孩子闻味道,猜水果?
探索1:观察榴莲
探索2:看视频绘本故事《好想吃榴莲》
探索3:由卡纸形状和图形猜水果。
孩子们的创作过程:
今天三位小朋友都非常兴奋,从刚开始就保持着兴奋的状态,创作开始之前,孩子们看到榴莲糖就更加兴奋了。创作时就有了天马行空的想象。
以及最后呈现:
每一幅作品都体现了孩子的内心世界。
另:
今天准备的榴莲糖孩子们都非常喜欢,用鼻子闻了好多次,下课还在等着尝榴莲糖,下次这节课一定要买到榴莲让孩子们观察、品尝一下。
最后:
谢谢宝贝们
以及各位家长的信任