02298苏文琼
应"国学读书会."邀请。要讲一个关于"爱"的故事。我就准备了一本大家都熟悉的,宫西达也的绘本?<<你看起来好像好好吃>>。这本绘本充满了爱心。看一次被感动一次。
在给孩子们读绘本的时候。我穿插了有趣,好玩的环节。加上,娇憨甜蜜的声音。来扮演甲龙宝宝说话的语音。特别用得最多的是象声词。嗷呜,劈啪,嘭等,来调动孩子们的情绪。并且让孩子们轮着来来学霸王龙的叫声。
。当读到甲龙宝宝,头也不回的。一个劲儿地往山上跑去。有个小朋友就问我,他为什么要跑到那座山去呢?我为了抓紧时间,就直接把书递给他看。告诉他,因为山那边有他,亲生的爸爸妈妈在那边。这一点,就有了一个毛病。后一页霸王龙说"再见,很好吃"。霸王龙小声的说着。吃下一个红果子。因为时间上不够,在最后一页的故事答案,应该开放式的,让孩子们来回答。此时我想起了阿杜老师说的,我们不要公布答案。我们是中立者。我们应该把答案让孩子来讲。多包容孩子想象力等等。这时候我看过去,全场小朋友。都透露出依依不舍的表情。有点离别的伤感。我感受到,孩子们。从开始好玩有趣的活动,游戏中,一直到现在孩子们安静下来思考。包括问的我那个问题。孩子们已经体会到,爱与被爱。体会到霸王龙的"父"爱。他们的情感也渐渐升华。结束之后,有两位妈妈向我打听,读绘本的技巧。我自然而然地推荐了,微微童书吧。