#教育心理学
在矫正孩子的不良行为时,有一件事千万不能做,一旦做了就很容易前功尽弃。
为什么呢?什么事不能做啊?
先来说说不良行为的转化过程
☞醒悟→转变→自新
醒悟:明白自己的行为不好 ,知道自己错了,并想要改正
转变:知错之后就是在行为上做出改变,这个阶段处在矛盾斗争中,会出现反复(时间比较长)
自新:经历转变不再反复。但这个时候千万不要旧事重提,这会让孩子感到难过,觉得自己的努力白费。有时会和你对着干。
那么我们可以做些什么呢?
☞矫正方法
1、对孩子给予充分的信任和关爱
2、告诉孩子正确的道德观念,教会他们明辨是非
3、锻炼意志,巩固行为
4、对于教师来说,要保护和利用自尊心,培养集体荣誉感。同时对于不同学生的个体差异要灵活对待。