【作者】简政蔚
【派别】玉印派
【导师】王玉印、袁文魁
【分舵】纵横思海
【舵主】罗汝锡
【导图解说】
随着课程的不断深入,以及各位小伙伴水平飞跃般的提升,我发现现在要找可提升的地方比以前真的难太多了。而且很多时候找出来的都是一些无关紧要的小细节。
美玲这一幅导图的中心图画的真是太好了,除了屋子门前的场景以外,还有一条延伸至远方的石级路。透过通读文章,在我面前也仿佛出来了一个慈祥的老爷爷拄着拐杖眺望远方,期盼着远方的家人出现在道路尽头的画面。在欣赏导图的过程中,我留意到过程的主干里,下属有三个分支的关键词都是使用数字来展现的。也许是美玲一时想不出更恰当的词语,又或者是通过数字来引导各位读者观看的顺序。通过阅读文章,我觉得1、2、3如果使用劳作、疼爱、期盼的话,是不是也可以呢?
看完海静的导图,我仿佛又把玉印老师前几堂课又复习了一遍。是的,在这一幅导图里面,明里有知识点关键词、5w3h,起承转合的结构方式,暗里还蕴藏着BOIS的运用。不过在欣赏导图的时候,我有一点小小的疑问,就是最后主干“立意”的位置。在我认为,写文章首先就要立意,然后再进行内容的扩展。所以我觉得立意应该要设立在开始的地方而不是最后的地方,是吗?
在易琳的导图里,各方面都做得非常好非常好,非常值得学习!我真的找不到有什么不妥的地方,最后吹毛求疵地发现偶尔有一两个关键字没有完全写在线条上。