感赏儿子去上课外补习班,虽然假期学校老师布置的作业较多,时间完全不够用,下午做作业时他有些急躁,有些抓狂,扬言晚上的语文课不去上了,老公及时过来耐心开导:语文是你薄弱课目,补习对你有好处,肯定要上的。吃过完饭,儿子很自然地去补习了!
感赏儿子坚持百词斩打卡,而且是利用接他回来路上,在汽车内完成,赞!
感赏儿子补习回来就坐到书桌前做起了历史作业。似乎假期这后2天复习不在状态消失了,在车上我还开玩笑地说:你是不是觉得这两天学习不在状态,看来儿子还是比较喜欢在学校学习,上学时知道利用课余时间做作业,回家做作业也很认真,我猜明天开始你的感觉就会回来了,哈哈!没想到今晚学习的感觉就回来了!
感赏儿子回答同学思品作业是什么?我夸他在家没看你做思品作业,不错喔,他说在学校己将此科目背过了,马上回家再稍微看一下就行了。表扬儿子知道如何复习副科科目!
投射儿子明后天的月考能取得好成绩,以证明他自己开学这段时间的努力!我也相信他一定会比上次考得好!
感赏自己在儿子上课期间户外跑步,出汗的感觉真好!投射自己今后利用更多的时间锻炼身体!
感赏自己今天通读爱叛逆课程,听锦明老师的录音,修练自己,改变自己,才能有好的亲子关系!
感赏自己这两天面对儿子的学习不在状态,没有发脾气,没有过多急躁,更多的是思考:儿子为什么会出现这种状况?我该怎么帮助他?同时也在反省自身是不是修炼不够,应该加强爱不完课程的学习?