时间倒退回公元2021年，那时候我在网友的推荐之下，进入一个叫“淘有木”的平台，和她们一起“玩儿”朗诵，顾名思义，就是一群百无聊赖的、没有什么事业成绩可言的退休、半退休人员，以热爱‘艺术’的‘高档思维’，堂而皇之的步入了一个免费的‘艺术群’，开启了我们的‘免费’学习生涯……

还真别说，淘有木下了很大的力气，聘请了不下20位的语言老师，以‘轮番轰炸’的模式，在群内展开了完全免费的公益课程，在极短的时间里，吸引了总数不下万余人的“艺术爱好者”，一时间诗苑荟萃、歌舞霓裳，爱好者们趋之若鹜；

免费的课程好啊！不用花一分钱，就能学到诸多知识；诗词朗诵，歌唱表演，相声评书，读书字画，真可谓应有尽有，有一种“包罗万象”的既视感，令人目不暇接；

有句古语说的好啊，常在河边走，哪有不湿鞋？经过近半年的各种课程和多位老师的熏陶，个人突然在不知不觉中发现了问题:“为什么有些老师讲的诵读方法，会逆着人体生理特性而为呢？”于是就有了下面的疑惑……

谁才是真正的语言教师，哪个“教师”是在误人子弟，有了这个想法之后，我开始与几位至近的学友交流探讨，不曾想啊，她们也发现了同样的问题！于是，我们几个人就在淘有木聘请的诸多教师里面，开始了“大浪淘沙”，一场学生挑老师的活动在我们之中，暗地里展开……

而与此同时，淘有木的十几位老师，也在暗中挑选着相对‘优秀’的学生，把他们纳入自己课堂和阵营，其中几位有一定号召力的老师，也因为‘人才’的招募，使出了浑身解数……

“有人的地方就有江湖”，即便是以文学艺术为噱头的朗诵群体，也开启了“搅屎棍”模式，竟然上演了“你中有我我中有你”的无间道剧情；一时间，淘有木朗诵平台中波诡云谲，各个不同朗诵群体之间，争夺生源和“人才”的招式层出不穷……

这个过程中，涌现了“著名朗诵艺术家”、“央视春晚副导演”、“著名诗人、朗诵家”、“语言纠错著名导师”等诸多“大师”和招牌，仿佛一夜之间，国内的艺术专家、学者齐聚淘有木平台，大有“百花齐放、百家争鸣”的架势，让我等求知若渴、寻师无门的爱好者，一下子懵逼当场，无所适从。

这个时候，有一位状态平稳、为人低调，讲课时甚至都不知道夸张吸粉的年轻教师，走进我们的视野；虽然我也听过他的课程，但是因为他讲课太过中规中矩、什么吐字归音、重音停连之类的干吧内容，对学生严肃时候多，赞誉时候少，开始的半年里并没有多少支持者，我也只是有空才进去听他讲课，对这个人的感受上，并没有觉得他多么优秀……

但令人奇怪的是，在淘有木诸多“大师”们尽显才艺、各种晚会、表演活动此起彼伏的当下，他竟然依旧按部就班、不急不躁的稳稳上课，并且讲起来有关艺术语言与行当中的一些诈骗行径，并说明了起始因由……

我去的，这是什么操作？他干嘛不搞活动，不抢学员？在这四平八稳的谈艺术、谈修养？可是，没出两堂课程，他讲的内容一下子震动到我，让我不得不重新审视这位有些年轻的老师。

“我们这些教语言的人啊，靠的是什么？嘴皮子！对吧？”他有些戏谑的问大家，脸上面含微笑。“那么，这群语言工作者有一个先天的优势，那就是‘靠嘴忽悠’！”这句话说的肯定而严肃；“正因为如此，就出现了一个现象:我说什么，就是什么，我说我是‘家’你也无法验证！”他在镜头前摊开双手，一副无所谓的样子。

接着他打了一个比方，让我不得不点头承认；“语言教学，不像是教武术、技击的教师，有没有功夫，有人急眼了，会找他切磋，一旦动手，那是要死人的！所以教散打、拳击和武术的人，很难骗人，教假功夫？他不敢！”他一那双明亮坚毅的眼神紧盯着摄像头，毫无有一丝的犹豫；

“但是……语言类的教学就没有这种危险，顶多教错了丢人一把，起身跑路走人，再换个地方、平台继续骗，又不用负任何法律责任，这样就滋长了语言骗子们嚣张的气焰，因此，这一行的骗子层出不穷！”

“而我今天要告诉大家的，就是如何去分辨这些语言骗子！”从他说完这句话的时候起，一种人格的魅力满满爆棚，正能量在课堂上绕梁升腾！“大家都知道我的名字，太阳升起在大地的‘昱’；桃李满园的‘林’，昱林！”他满脸的自信和笃定。

“我的师承、证书、线下教学视频，都是有据可查、有国家认可证书验证的。欢迎所有热爱诵读、演播的同学检验真伪！”接着他说了一番话，使我认定了一个方向，也看清了真正的艺术追求者，他骨子里的谦逊、坦诚及对专业的严谨态度；

“我做的，是从我的老师孙悦斌先生传承过来的思想，我们都是‘声音者’，是为了语言、艺术、声音存在的，是声音的传承者，是从老一辈艺术家继承下来的艺术精神！我期望声音者日立大地、桃李满天下！”昱林老师如是说。

于是，自那一天开始，我跟随着昱林导师一步一步的学习，虽然天资愚钝，进步缓慢，但是专业知识的逐渐丰富，语言表达技巧的慢慢积累，让我对演播艺术叹为观止，更是敬若神明！；

现在的我，对当初想通过“免费课堂”来探究艺术殿堂的无知和妄想，简直就是嗤之以鼻！！试想，如果人人都能通过免费的课程，就可以步入殿堂，那么这个世界上所有的教师、学校就都可以废弃不用了……您信吗？

几十个淘有木当初聘任的老师中，里面还真就有滥竽充数之辈，好多同期与我在一起的同学们，或是爱好不同，或是人各有志，各自都选择了不同的老师，就好像在正规的大学选择专业和导师一样，走向了不同的方向……

我亲眼看见有个别同学，经过他“新老师”的培养，已经走上了助教的职位，可是，不知道怎么回事儿，他的桑音沙哑了，朗读断句磕绊了，我不知其祥……

昱林导师，一个温暖平和又不失幽默感“大男孩”，一直以“声音者”的姿态严谨对待教学和课程，他的口头禅是:“艺术要讲究，不能将就儿！”因此……我们在昱林导师的课堂上，屡次被‘小错误’批评，又被‘大错误’感悟，几个月下来，全都养成了不原谅自己错误的‘坏’习惯……

现在啊，每个人都非常的怕他，可是在内心深处，又不由自主的爱戴他、尊敬他；昱林老师的专业和敬业，有好些时候我们大家都认为他是超人，可是后来相处时间久了，才知道，所有的优秀，都昱林老师牺牲掉在我们看来，应该享受的休息时间换来的！

他说:“作为你们的老师，我如果不随时在进步和提高，我有何脸面在这里教大家？！”

我勒个去的！那您也不能考个播音主持高级讲师证书，又以冠军的形式登场吧？您这让学生们怎么在后面追啊！！！