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在英国Sure Start早期教育中心参加了《The Incredible Years》（若伊译为《不可思议的童年》）的育儿、孩子和教师的培训。培训以Carolyn Webster-Startton博士的这本《不可思议的童年》一书为指导，大家会对书中的建议进行实践，然后分享。很多父母、教师对这本书的评价很高，可以作为父母育儿、幼教、小学老师的指导手册。
若伊觉得这本书很实用，因为没有中文译本，所以决定跟您分享这本书的读书笔记和实践心得。
先来看下本书的作用
出于各种各样的原因，很多孩子行为不当，有时只是为了测试他们能走多远或得到他们所渴望的关注。一些孩子比其他孩子更难以接受父母，因为他们的冲动，活动过度，注意力不集中或在某些方面发展迟缓。
这本孩子宝贵的手册为家长提供了指导方针，不仅有助于防止行为问题的发生，而且还提供了促进儿童社交，情感和学术能力的策略。
可以促进积极地亲子关系，对亲子关系带来支持。
应用积极地策略去提高孩子正向积极的行为，降低不想要的行为。
使用正向积极的策略去降低父母或者孩子照看着应用严厉地批评或者体罚去惩罚孩子。
所以不管你是父母、幼教，还是小学教师，还是心理学相关从业者，这本书都适合你读哦。
本书作者： Carolyn Webster-Stratton 博士
她是华盛顿大学育儿诊所的一位持有牌照的临床心理学家、教授和主任，是国家心理健康研究科学家奖项的获得者。本书以她对3000个家庭25年的研究为基础。围绕儿童攻击行为的治疗她出版了很多书籍和相关论文。
本书简介
养育3-8岁的孩子对父母和孩子来说都是一段艰难的时期。对孩子来说，这是一段从他们常常把幻想和现实混淆的世界向规则和思想永久存在的更具体的世界过渡的时期。前一分钟他们需要安全感和关爱，下一分钟他们就变得独立，证明他们自己能做事情。这是一段他们测试所处环境限度的时期，去发现他们做什么能被容忍，或者做什么不被容忍。当他们从家里走向学前班，他们从其他成年人和幼儿那里发现新的规则和回应。还有，当孩子们经历这些具有冲突的需求和压力的时候，当他们不能按照自己的方式行事的时候，他们可能会发脾气、嘶嚎、变得具有破坏力；为了得到他们想要的东西或者获得关注，他们可能会撒谎或者偷东西；或者他们可能逃离或者避免令他们感到害怕的情境。你知道吗，4个孩子里面就会有1个孩子，在学前班与其他孩子互动的过程中富有攻击性。几乎70%的幼儿（正在学或已经会走路的孩子），每天至少要发一次脾气。
父母常常对孩子的反应和行为感到惊讶，有时候难以驾驭。当你的孩子从那个幼儿成长为学前班的孩子，你可以对他们的经历产生一种丧失控制的感觉，当他们不合作的时候你会感到生气。你很可能对他们的脆弱感到焦虑，担心他们在学校的表现和有没有朋友。你常常会想要知道，他们需要多少纪律和控制，有需要多少自由。你常常因为没有有效地处理一个问题或者对他们期待太多而感到内疚。还有，你可能没有意识到，当孩子表现不好的时候会带来多大的压力。事实上，育儿是成年要承担的最艰难的工作之一，也更可能是一个有最少的培训和准备的工作。
书中主要探讨以下主题：
促进有回应的、敏感的亲子关系
注意力规则
孩子低于或者高于父母的期待
非暴力原则
接受每个孩子独一无二 的特质
负责任地使用父母的权力
熟能生巧
所有的孩子都会有行为问题
所有的父母都会犯错
享受育儿的过程
之前上培训课的时候，就其中关于special time（特别的陪伴）应用技巧，若伊写过一篇文章育儿丨陪伴孩子的正确打开方式，大家可以点击了解一下。
接下来，若伊会不断更新该书内容及实践心得。
