文/ 丁幸娜
我个人认为，最重要的就是：没有学校，就去“模拟”学校的特点，在家里“复原”一个学校的环境，把学校的优点吸收过来。如何复原？建议从以下几点去做：
1. 创造一个安静的、不受干扰的环境。学习环境和学习氛围是很重要的。原来在学校有一个良好的学习环境，有一个学习氛围，在家就不一样了。不要七大姑八大姨一来，就受到干扰，就开始分心。家里其他小孩子过来了，就一起玩。
2. 创造一张属于自己的时间表。学校最宝贵的地方之一，是有一张作息时间表，在家却没有时间表。但最好还是要创造一张时间表，并按照它来饮食作息，运动也都要正常。
3. 创造学习的监督者。在学校学习，有人在监督；在家里学习，要么自我监督，要么家长监督。如果自律能力差的人，只能依靠别人来监督。或者，利用计时软件和其他工具（如视频监控）。
4. 任务导向，有计划、有目标地去做。没有目标，很容易懈怠。最好每天有规定的任务，有需要完成的试卷，有需要达到的目标。
5. 寻找一起学习和讨论的小伙伴。有了小伙伴，就会有进度上的对比，有信息上的沟通，有相互的鼓励。
6. 最好网课学习，复原老师的存在。一般而言，学习最好都有人带一带，稍微讲一讲，会印象深刻很多。
大概如此，一己愚见，仅供参考。
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