教育的沟通
作者郭宇辰
最近呀﹗读起别人的文章总有一些感触，突然觉得别人可以写文章，自己为什么不能，所以抱着试试的心态，心里有了些想法，所以就想写一写，抒发一下，hhh
利
真实的故事，从小呀他生活在一个农民的家庭，父亲很善良很朴实，为了让他能去城里念书，在他小的时候，和他的母亲去外边打工，供他去城里念书，买了房子，一家人来到了城里，他的父亲没有那么有钱一心只想让他好好学习，让他用最好的，住最好的，吃最好的，家里人和父亲是一样的，渐渐地小学、初中、高中一晃几年过去了，家里人为他付出了很多，每当换一所学校家人都会让他住离学校近的地方，（换楼），全家人为他真的，真的，付出了很多。
他想吃什么，他的爷爷嘴上说就知道吃，怎么不看看书呢，可每次说完他，他的爷爷出去都会给他买他想吃的东西，不管他想要什么他的爷爷嘴上说他，可这位老人都会满足他，给他最好的；他的奶奶没有文化，可是用农民最朴实善良的方式关心着他，他的奶奶是一个基督徒，每天为他的家人们祷告，做饭做他想吃的，而他的奶奶只是简单的吃着别的，把最好的给他吃，他去哪叫他多穿点生怕天气冷冻到他，给他洗衣服；他的父亲和母亲，也像他的爷爷奶奶一样照顾着他，还有他的老叔和老婶每次回来，都给他带一些礼物回来，他的家人照顾他就像一块糖，含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了，都给他弄好了，生怕他累到，苦到，在这里对他的家人们由衷的敬佩，替他对他的家人表示感谢，感谢他们对他的养育之恩，你们辛苦了。
弊
上文说道利，如同上文说到的主人公，他的家人们对他没有错，但是他的家人们，从小对他爱护有加，生怕孩子受到一点委屈，可这种教育方式，最终会让上文的主人公，很多事不敢去做，不敢去尝试，不敢去面对，他的家人的出发点是好的也很伟大，可对比国外，中国家庭的教育方式，过于逆爱啊，这种方式会让大多数孩子，不敢去尝试外边的世界所带给他的新事物，我个人的想法是没有触犯任何法律的前提下，可以去尝试任何东西，让自己的视野更开阔一些，不要太过于依赖父母，适当的独立些，把自己个人生活问题做好，相比之下国外从小让孩子独立些，还是很好的，适当的借鉴一下国外的教育方式，对。
任何事情都有利与弊，让两种教育方式，联系在一起，那么对孩子教育是很有帮助的，比如开始说的主人公，他的家人们给了他足够的关爱，让他的亲情感得到了提升，这种亲情是很好的国外的家长可以借鉴一下呀，再说国外让孩子独立起来，这样他走向社会对他来说是很有帮助的，相比之下我国的孩子需要培养这种独立的精神，两者结合后的教育方式会更好。
交流
相比之下两者互补会更好，关心是好的，但绝对不能缺少跟孩子的沟通，适当的时间跟孩子交流，了解他的想法，不要去觉得小孩子不大能有什么想法，最重要的就是跟孩子交流，谈谈家长的想法，让孩子也谈谈自己的想法和父母，一味地对他好，让他埋没了自己的想法和思维，这样他只想这报答父母，好好学习，把他的本能兴趣埋没了，出路很多，成功人士很多，不要一味地觉得，除了学习就没有出路了，家长与孩子得多交流沟通，有可能这个孩子特别不爱学习，但是他有自己的兴趣爱好，比如对乐器特别感兴趣，那家长就特意的去培养他，这样有兴趣的学，比无兴趣学更专注与认真，他的前途会跟自己的兴趣融合在一起，有可能这个孩子特别爱学习语文，家长就多鼓励他看一些书籍以及写作方面，让他语文更好甚至更棒，不要以自己的想法强加给孩子，不要让孩子失去了应有的兴趣爱好。
观点
今天所反应的是教育的利与弊，更重要的是与孩子的沟通不可欠缺，家长们的教育方式有好有坏，但是有好的地方，也有不足的地方，比如来说一件事情它的本身是不好的，但是这件事情没有触犯任何法律，你不让孩子去尝试面对，他永远不知道这里的奥秘，就像有一个坑，你不让孩子去试试，他一遇见就不敢过，适当的让孩子面对任何东西与事物，让他去面对困难，这是我个人的想法，面对任何困难，在哪跌倒就在哪爬起来，下次就不会摔倒。
