子曰：温故而知新，可以为师矣.
这句话很简单，我们从小就听过，怎样才能做一个老师温故而知新？如果你学了很多知识，还能够推导出一些新的想法来，就可以当老师了。
那为什么这么简单的话，会单独成为一个结，我觉得这句话是孔子在鼓励很多人当老师。
要很高的条件吗？其实并不需要孔子，希望更多的人来进行知识传播，肩负起老师的责任。
作为万世师表，孔子在他的时代，以全新的教育模式开发了特别重要的市场，在现代被成为蓝海市场，在过去教育是指针对贵族的整个社会实质率非常低，而孔子说：自行束脩以上，吾未尝无悔焉。只要主动交十条干肉，哪怕你是贩夫走卒都可以来学习，有教无类。
唉，开发了蓝海市场后，孔子发现自己一个人忙不过来，她自己最多只带3000学生，所以希望能够有更多的人成为老师，当孔枕将自己的期望说出来时，有人说我不行，老师，您的境界太高了，我达不到您一开口就充满智慧，我做不到。
孔子说不必如此，温故而知新，可以为师矣。意思是一个人不要只想做传声筒，把老师的话全背下来，再去传达这种简单的信息，传递意义不大，如果一个人听完孔子讲的道理之后，能够自己发挥推导加入自己的想法，像子贡的如切如磋，如琢如磨，或者像颜回的退而省其私，亦足以发。这种人都能够成为老师。
温故而知新的温，可以理解为小火慢炖孔子教给学生新的东西，但该如何理解和运用呢？
你得自己慢慢体会，慢慢酝酿，用过去所学的知识和经验去参透新的东西，尼采说过一句话，这个世界上一切好的东西都是慢慢得到的，如果不是慢慢得到的，你就等于没有得到。
温故也就是把过去的东西反复琢磨。
我个人想了一下温故之后可能有三种结果：第一种结果叫温故而不得，就是温故了很久都不明白是什么意思？在这种情况下，不适合马上做老师。
第二种结果叫温故而有所感，温故后悟出了其中的道理。
第三种结果叫温故而知新，就是慢慢琢磨过去的经验时发现这个经验可以和新的想法相互印证，可以有新的应用，这就是温故而知新。当你对学到的东西能够有新的体会，新的发现时，就证明你吃透了它，当你拥有这种能力时，就可以为师矣。
教就是学的过程，这和樊登读书所倡导的观点是一致的，樊登读书做讲书人的活动就是希望把自己讲述的能力分享给大家，教大家如何拆书，叔叔目的是让世界上更多的人去传播知识，并以此为事业体面的养活自己，这就是孔子当年所做的事情。
孔子在提醒我们，不要把当老师这件事情想的很复杂，能够做到温故而知新，不需要拿到教师资格证就可以教别人了，一个人在生活中能够教身边的人，哪怕只是另几个人有锁获益也是老师。
以温故而知新，来自勉，可以对自己进行反思，今天有没有知新，有没有从过去的道理中发掘出新的意义和价值？来这种联想和探索能力就是做老师的潜质。
