本周学习收获:
学习与课程
1)得到课程学习时间大幅减少。工作学习内容与笔记整理占比大幅增加。
2)18日知识发布会直播,音频图文笔记已整理。
写作与反思
1)本周得到学习大幅降低,反思写作质量下降,字数减少。
2)检讨自己,如何定义朋友?有没有高估了自己?初心是什么?
概念与思维
1)这就是我们的人生!每个人都疯狂寻找自己想要的东西,但没人知道它在哪里。 福气其实取决于周围的人:给予他人想要的,你就会得到你想要的,这就是生命的意义!
2)没人扶你的时候,自己站直。路还长,背影要美。如果你选择了放弃,就不要抱怨。因为世界是平衡的!每个人都要通过自己的努力,去决定生活的样子。
3)下雨了,跟雨伞学做人:你不为别人挡风遮雨,别人凭什么把你举在头。朋友、亲人、无论任何关系,都需要彼此万全!
方法与效能
1)默默进化,学会鼓励。
2)读书三问:我有没有理解作者所表达的内容?2理解了以后,我是不是也应该做点什么?3如果是,在确定该做什么以后,我该怎么去做?
3)作息时间稳定在6:00与23:30。
本周关系沟通:
1) 带女儿肇东之行,增加60块拼图4张;观察找错图书。
2)夫妻共同成长,道理讲不通,就先付出行动支持,修牙观念沟通与支持。
3)有意识提高朋友间沟通的质量。老周借款,小白刘克资料分享,大彬面谈。
本周阅读书籍:
少有人走的路
下周改进内容: (1-3为月目标不变)
1)主任务:增加收入、提高效能、共同成长。
2)少做事,排好序。要事第一,花慢功夫在真问题。
3)睡前反思培养3+7:固定三个问题+对标七个习惯。
4)上周学习时间安排思想有些偏差,下周修正为A时间做A事,要事第一。
5)继续整理工作笔记,尽早将散乱的内容串联起来。
6)增加工作实践,达成E化标准等内容。