1
首先纠正一点，哥们儿不是休学，是退学了。我并不是她故事里的主人公，向咪蒙投过简历来着，没要我，当然肯定是因为我还不够水平。
首先为了避免遭受爱校人士和大批孩子家长的攻击，我先表明我的核心观点：单纯的去观察休学的好坏和正常毕业的好坏是没有意义的，人是什么样的人，到哪都是这样。人的发展取决于人本身的能力、人格特点和性格调性。而不是取决于所处的位置和环境。
大一的时候，大家都迷茫过，愤怒过，抗争过，几个月下来，就习以为常了。
为了混学分，为了混毕业，去课堂上，玩自拍，玩王者荣耀，追热播剧，补觉，逛淘宝……
这个确实是很多大学生校园生活的日常，不过在我看来，这是整个中国二线及以下城市大部分16-26岁青年人的生活日常吧，只不过换了若干个场景罢了。
很多时候，我们口口声声讲的各种凭证的重要性，不过是为了让我们去一个更好一点的环境来进行这样行尸走肉的生活，并没有想通过若干能力鉴定来改变些什么吧。
上进的人，无论在什么环境都会努力挣扎上进，在他们面前，所谓的文凭障碍也好，语言障碍也罢，都会去努力攻克。在他们的冒险之旅中，攻克各种关卡是一种享受。而享受平凡的人觉得活得舒服些就够了。
一样是有很多在学校里兢兢业业努力学习，真正获取了知识和能力的人，同样，很多提前走出校园的人，一样混的风生水起。这其中的区别仅仅是在不同的地方和环境提升自我。
选择权是一个无比宝贵的权利，而选择最需要参考的是适合不适合，而不是好坏，你当下见识的好坏只是你以为，你没见过没听说过的海了去了。合适的选择能产生更多价值，还能提升自我，社会不会以你所在的公司和行业来评判你是否优秀，而是看你在所处的领域产生多大的效益。
那么，学历证书不重要么？当然重要，只是看你要不要凭借了。大学某种意义上来说也挺好的，至少能在你没得选的时候，把你变成一个不坏的人。
2
“那你为什么退学？”
臣妾做不到啊！
以我执行力和自制力的时效，在大学四年混下去一定获得不了与文凭相匹配的能力。而我选择的这个喜欢又能干的职业方向能给我简单粗暴的现实鞭策，逼着我不前进不行。
我也是大二选择了离校休学，当时正在一家互联网公司做产品经理，工作节奏与校园节奏的差异导致大量的时间损耗让我无比痛苦。一方面渴求收入并十分喜欢工作节奏的上升方式，一方面又在犹豫学历学位证件的作用。
我强行停下了没卵用的纠结，我用排除法做了这道选择题，排除了做不到的和完全不想的，我做不到那么优秀的一边学习一边工作，又完全不喜欢我个人在校园的茫然状态，刚好排完了我还能剩下一个又喜欢，又能干，又可以产生收益的选项。
这是一个很个性的选择，当然我也是这个调性的人，但个性没用，我之前也没取得过什么了不起的成就，可起码我知道，这是一条我喜欢并能获得收益的路，以我当时的收入和技能，也能自备路上的粮食和水，这样就可以成为一名快乐的冒险者，而不是担惊受怕的赌徒。
所以，无论我们前进的野心有多庞大，也不要被欲望冲昏了头脑，在作出选择前一定要具备一个中心两个基本点：所选方向愿意并能够坚持（喜欢最好不过），同时拥有一定的经济实力和行业技能水平。
3
客观的讲，学生中途辍学的发生频率会越来越高。我们这十年的技术环境变化极快，今天的年轻学生，是在网络技术塑造的环境中长大的。网络技术把时间和空间的障碍基本扫除，今天的世界，已经不是一个分割肢解的世界，而是一个整合模式的世界。
学生们在日常能获取的信息之多元，内容层次之深刻，是无法估量的。正如IBM的一位经理所说：“和他们祖父母进小学时相比，我的孩子已经生活了几辈子。”
学生们日常所接触到的信息已经进行过多元整合后呈现，并且丰富无比。很多学生甚至能用网上获取的知识和见解把他们的大学老师一波带走。
而学校教授的方式是靠不同学科课程的分类信息组织起来的。课程之间没有联系，而这些课程的安排是根据一个人才蓝图构想出来的，比如我是市场营销专业就要学习各种课程知识，可这个蓝图的构想过程我无法参与，甚至无法理解。
学生不能理解这个教育设定与世界的联系，这种难以理解首先在学生们进入社会后实际使用的过程中就会显现出无数个障碍，而且很容易导致学生提前选择更容易理解的知识进行学习。
我没有考上211还是985什么的，就考上一普通二本，我想二本及以下的学生们更多吧。你也可以说我比较LOW，那么我不负责任的说，这种教授知识的方式，是落后的。
在这种模式下，大部分学生只是为了过分拿证有没有联系对于他们来说无所谓，聪明能干的学生早已自己解决了这个障碍，这就苦了一部分学生。要么努力学完的东西难以转化融合，自觉无用迷茫又只能苦苦挣扎。要么拼命过课考证，好好表现，评奖评优。最后发现社会和企业需要的是他们产生更大价值的能力，否定了他们在上一个副本打下的这一套装备。
对于如何建立联系，我个人的一个不高明的方法就是先让人与社会建立联系，在这个联系的过程中去联系自身所学，自我探索增长前进的方向。
4
有过很多人喜欢把文凭当做敲门砖，并且毫不掩饰的鼓吹这个作用。我们先来看一下敲门砖的释义：
敲门的砖石。比喻借以谋取名利的工具，目的一旦达到就被抛弃。
你3-5年的光阴就是这么一块砖，值么？
事实上文凭只是企业削减考核成本的手段之一，一样有大笔文凭优秀的人被企业扫地出门，并成为读书无用论者的进攻点，归根结底能力水平才是能真的被认可的，真正的正道还是大大方方用“手”去开门，因为这只手永远是你自己的。
大学里无论选择如何，文凭都不过一个任务奖励道具罢了，你打游戏的时候难道没有发现，排名高的玩家永远是技术流玩家和RMB玩家，你凑齐一套又一套人手必备的系统装备，连拿来卖钱的机会都没有。
最后的话送给已经步入社会的同龄学子们。
学习真的很有用，一辈子有用
无论在任何一个喜欢的领域
只要你学有所得
都会比部分人厉害一些
这并非主观臆想，而是实实在在
以现在的社会财富分配
仔细想想还轮不到我们这个年纪的人挣什么大钱
还是把有限的时间用在无限的能力提升上
才能获得更多的理所应当
能力和作品，才是不会丢失的傍身之物
平常心一点
很多人都说“越努力，越幸运”
用一个形容过程的动词去论证结果未免有一些鸡汤成分
越有能力，才真是越幸运
这个时代有太多的窗口可以施展，彰显个人能力
基本不存在怀才不遇
你所认为的怀才不遇只是你还不够牛逼
