很多家长朋友为孩子的社会能力问题所苦恼，比如不懂得与他人分享、协作，或者遇到问题不懂得如何处理，消极应对等等。
其实，这类家长都有一个通病，就是他们的教育模式都是指令性指挥，也就是孩子面对问题，他们直接提供“解决方案”，最主要的这还是“指令”，必须执行，不愿放权给孩子自己让他们“自主决策”，这也就导致孩子的“决策”完全“依赖”与你，当他独立面对时，却无从下手。
说到这，你是不是“中枪”了，解决问题的第一步，就是你必须转变你的身份，也就是从原来的“指挥官”转为“参谋”，说白了，就是把决策权放给孩子，而你可以引导性的“建言献策”。
当你做到这一点时，你已经有个好的开始了，接下来可以参照以下方法：
首先，可以和孩子玩文字游戏，比如：“是/不，和/或者”等等，也就是培养孩子独立思考的能力，学会观察行为前后有什么区别，对自己的行为对别人是否产生影响有个明确的认知。
其次，引导孩子理解他人的感受，比如，看动画片，或者观察他人，与孩子讨论他自己以及别人的感受，学会倾听，但不要直接评判孩子的感受。
接下来，当真正面对问题时，引导孩子自己寻找“解决方案”，当孩子能作出正确的决策时，一定要真心实意的给予正向的鼓励与支持。
最后，要教会孩子学会在进行决策之前，考虑后果，也就是在做决定之前，进行“头脑风暴”，想清楚后果如何，从而做出更理性的决策。
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