班会实录

班会课上我先用两个词对上周的班会进行了总结，一是“感动”，为同学们能够互相体谅，能够体谅老师而感动；二是“抱歉”，为我近期身体状况不能适应工作的劳动强度而道歉。同学们纷纷表示可以谅解。

会议第一项：宣布新的班委成员名单。上周我们进行了班委竞聘，很多班委都是众望所归，他们的工作得到了同学们的认可。我相信我们的班级管理会在新一届班委的带领下上一个新台阶。

会议第二项：少年说系列之爸爸妈妈，我想对你说。有几个同学踊跃发言，相比上一次的沉重，这次的活动氛围比较轻松。由于时间关系，虽然有很多同学还想上台发言，但是我还是建议他们留到下一次。（班会课之前班长跟我提议：老师，咱们这个“少年说”还得继续下去。我问：“为什么？有同学向你申请了吗？”班长说：“不是啊，上次还有很多举手的没说呢。”我说：“好吧，但是这次时间有限，只能允许几个同学上台。”）

会议第三项：少年说系列活动之说出自己的爱。我请同学们以下列的句式写几句话。

＿＿爱我，因为＿＿

我爱＿＿，因为＿＿

同学们在写的时候不知道我的用意，一边写一边问：老师，你不会发到家长群里吧？老师，千万不要让我爸妈知道啊！

可能是受中国传统文化的影响，我们的家长和孩子总是不愿表达自己的爱，爱在心口难开，总觉得我的爱都在我的行动里了。殊不知人与人是不同的，你的表达方式他不一定能够感受的到。所以有时候爱需要说出口。

我等他们写完了才告诉他们，同样的话也需要父母写，并且要求父母写之前不能看孩子写的话。

其实，我这是用一种特殊的方式促进孩子与父母的交流。答案我还没有收到，我不知道有多少父母会是认认真真地思考和填写，又有多少父母是在应付自己的孩子。言传身教，我相信父母的态度孩子一定看在眼里，我希望所有的父母都不要让孩子失望。

会议第四项：神秘的礼物。我跟同学们说：我有一个礼物，要送给你们之中的一个人。同学们睁大了眼睛、伸长了脖子想看看我的礼物是什么。我说我这个礼物要送给曹明泽。

曹明泽的妈妈听了之后心领神会，主动上台要求说几句话。她为自己的孩子所困惑的那些问题做了解释，说的很恳切，眼中泛着泪花，也感动了台下的孩子们。

然后我说：曹明泽，我送给你的礼物就是一个来自于妈妈的拥抱。看到他们母子相拥在一起，同学们爆发出了热烈的掌声。

最后我送给同学们两句话：

你们每一个人都值得被爱。

无论你曾经经历过什么，也无论将来你又会经历什么，只要你愿意，我永远在你身后。

我把这份爱传递给你们，希望你们能把这份爱传递给你们的父母和你身边的人。

听课家长感言

今天做为学生家长进入孩子们的课堂，一下午的听课！感谢老师给家长这么好的形式机会！一进门，孩子们的热情，一张张笑脸迎面而来……

感受颇深……首先感谢徐老师带领我们孩子初中学习这段成长生涯……做为家长真是很欣慰，非常有爱的班主任妈妈！我代表家长们向您表示感谢！您辛苦啦！

我的感受：

一是，时间都去哪儿？时光荏苒，坐在课桌旁，仿佛回到了学生时代！抬头一看我们可爱的孩子认真，有时交头接耳，热情洋溢的学习着！孩子毕竟是孩子，有时就是控制不住自己，贪玩是天性，大多数宝贝上课状态很好！

二是我们的老师真是很优秀，不论是讲课的风格，还是对孩子的严厉！有种爱，总之很温馨，孩子在温暖严厉中，快乐学习着！既能记住所学内容，还没有压力，真好！

三是，最后一节课，徐老师给了家长孩子们一个最美的意外礼物。我没想到是个课题安排，《爸爸妈妈我想对您说》孩子们纷纷上台说出心声，我也没想到孩子们内心深处这么有爱！这么在意！家长们真得和孩子多沟通，多陪伴，怎么去爱，爱的方式太重要了！不要给孩子成长产生不必要的不愉快！他们很在意伤心！影响学习成长！

我代表学生家长表达了下我对孩子们的新声！与孩子们情不自禁，有些热泪盈眶啦！

给孩子一个大大的拥抱吧！生活真的需要仪式感，孩子们很需要，家长与老师们配合，一起努力一切为了孩子好

陈毅中学33级七班加油，宝贝们你们是最棒哒！[爱心][拥抱][强][拳头]爱你们

作为班主任，我非常感谢家长们对班级工作的支持。

相较于开放的外国人，我们中国人表达爱的方式比较含蓄，出门前给孩子和家人一个亲吻，进门后给孩子和家人一个拥抱，这样简单的表达方式在很多家庭也是奢望。孩子上学放学，家长上班下班，日子平淡的如同白开水。

虽然我们与孩子每天都生活在一个屋檐下，谁又能有十分的把握说：我十分的了解我的孩子？孩子作为一个独立的个体迅速的成长着，他们的心理也在迅速发展，肯定会遇到很多苦恼和困惑，怎么解决？谁来解决？

我希望能够通过我的这一系列活动让父母学会表达爱，让与父母有隔阂的孩子重拾父母的爱，让与父母关系和谐的孩子更加认识到父母的爱，让所有的孩子都拥有爱与被爱的能力。