在高老师的分享下，我第一次听到“助推教练”这个名词，请原谅我的孤陋寡闻吧。听完后，我个人理解助推教练的意思是：在共同学习过程中，通过推动身边伙伴们的积极性、与大家共同解决学习问题的同时，内化自己学习的知识。理解助推教练是一个新的学习方式，把传统课堂上的以老师为单一中心，改变为以老师为主，多助推小组为辅的多核心学习模式，更加适合50人以上的大课堂。
当然，这种模式对于助推教练来讲，我认为是一个机遇，也是一个挑战。机遇是通过投入整个过程，自己对课程知识的掌握肯定会明显加深；而挑战是需要付出时间和精力，尤其是当与工作和家庭有冲突时，也要能够好好协调出来时间，所以一定是要很热爱这项工作，而且要有一定的基础，不然很难坚持。就正如我加入公司跑团一样，能享受到组织的各种福利，提升我跑步技能，但是，同时也有团规要求我除了定期跑步打卡以外，还要影响其他人养成跑步的习惯，正因为有了要带动和影响他人的责任，自己就要以身作则，把跑步常态化，无论下雨和身体不适，也要想办法克服，所以最终养成了习惯以后，获收益的当然是自己。
担当助推教练，我认为也是有异曲同工之效，因为自己学习过程中的惰性需要有人及时拍走，而正好助推教练的游戏规则就是对自己惰性的的监督。虽然自己目前的业余时间因发展太多兴趣而所剩无几，但相信挤一挤应该还是有的，毕竟学到了供应链的知识一定会提升我工作效率的。
综合上述因素，我能找到不加入助推教练的理由吗？
所以，我特提出，申请加入姜老师课堂助推教练的队伍，愿意接受成长过程中风雨的洗礼！
谢谢！
