幸福是什么？

在李清照的词里，幸福是“”；

在张爱玲的笔下，幸福是“”；

在萧红那里，幸福是“做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样”的自由。

每个人对幸福的定义不同，但是幸福确是我们共同的追求。

回想我短短的教育生涯，实在是没有什么惊天动地的大事，只有些小小的幸福，像花儿一样在心里绽放，就让我随意的采撷几朵与大家一起分享。请大家与我一起，屏气凝神，嗅一嗅这幸福的味道。

2018年我担任33级7班的班主任，经历过时间的沉淀，所有的忙碌、疲惫、不如意都被过滤掉了，剩下的只有幸福。

幸福是一张写有“N等奖”的纸片

那时2018年元旦，终于等来了同学们期待已久的元旦晚会，同学们拿出早就准备好的彩带、气球，把教室里装扮一新。

节目进行到一半，总策划来请示我：“老师，我们开始抽奖吧！”“好！”我话音未落，你拿了一个装礼物的袋子走到我面前，“老师，你来抽第一个吧！”我很高兴，也有些担心“万一我把一等奖抽走了怎么办？”“没事！”你似乎料定我不会抽到一等奖。我把手伸进袋子里，随便抓了一个叠的方方正正的纸条，打开一看，上面写着“N等奖”。N等奖是什么奖？作为一个80后，在这群00后面前深感落伍。“老师，等等再告诉你。”你卖了一个关子。等到所有的学生都抽完了，我才发现所谓的N等奖就是幸运奖，仅次于“谢谢惠顾”罢了。你把奖品递给我，是一颗糖，小小的，透明的糖纸，捧在手心里如同一颗星星。不喜欢吃糖的我觉得那天的糖特别好吃。

幸福是一杯水的温柔

那天，我上课的时候讲的口干舌燥，一低头发现水杯在讲台上放着。我端起来喝了一口，水竟然是温的。整个下午我一直在班里，没记得我去接过水啊！我猜一定是你们。我装作若无其事的问：“是谁帮我接的水啊？还热着呢！”我看着你在下面偷偷地笑。你就如同我手中的那杯温水，永远都用你的温柔和贴心温暖你身边的人。我觉得你的父母上辈子一定是拯救了银河系，所以才生了你这么一个温柔贴心的小棉袄！

幸福是一张抓拍的照片。

那天是我们级部的弘毅书会。整个操场都被课桌占据，同学们三三两两地聚在一起读书。你偏偏举着相机在操场上晃来晃去。你的镜头捕捉到我的身影，你迅速的按下快门，于是我就定格在了你的镜头里。后来，你把这张照片发给我，留言说：老师，你好美！我看了照片，也觉得很美，因为有你的赞美，我自觉过滤了很多不完美！

幸福是春天里的诗意

在“阳春布德泽，万物生光辉”的春天里，我带着你们走出教室，走进校园，感受浓浓的春意！

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”微风中，柳树迎风飘舞，同学们如是说。还有同学立刻就想起了课本上的诗句“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”，又有同学接上“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗意，在春风里变得具体可感！

杏花似乎是最早感知到春意，并将春意带到人间的。看着“淡红褪白胭脂浣”的杏花，陶醉在杏花迷人的清香里，同学们吟出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

“桃之夭夭，灼灼其华”。桃花身着粉红色的衣裙，沐浴在明媚的阳光下。一阵微风吹来，粉红色的衣袂随风舞动。美丽的桃花吸引了女孩子的目光，也让男孩子为之惊叹！“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”“去年今日此门中，人面桃花相映红。”此时此刻，不正是“人面桃花相映红”吗？

老师，明年你还会教我们吗？你们问。

我沉默了…

最后，我们在美丽的桃花树下留下我们的合影。我默默地许愿：但愿来年此时，我们依然能够相聚于此，看桃花依旧，笑春风！

幸福是回忆里有你们的甜蜜。

当我再一次走进33级7班，我竟然是以一个毫不相干的听课老师的身份。

曾经多少次，我像所有班主任一样从后门观察同学们的上课状态；曾经多少次，我坐在教室的最后一排批改作业；曾经多少次，我与同学们在这间教室里一起上一节欢乐、伤心或是平淡的课。

眼前还是那一张张熟悉的面孔，耳边还是那一个个熟悉的名字，可是这熟悉里面又带着几分陌生。

此时此刻，所有过往的一切都如同海浪一样涌上心头，一遍遍地冲刷着我的内心。我起了张爱玲的一句话：我们都回不去了！很多时候很多事情一旦错过，就再也回不去了。而我们终究还是错过了。

李铭睿同学说，老师你的简书好久没更新了。是啊！我的简书好久没有更新了，我的QQ也好久没有新的状态了，因为没有了你们，老师就没有了故事。

但是，与你们在一起的日子，那一个个幸福的瞬间像一颗颗闪耀着光泽的珍珠。我用它们串成一串美丽的项链，妆点着我的教育生活。

孩子身上有父母的影子，学生身上也会有班主任的影子。做一个幸福的教师吧！你的幸福会感染学生，幸福的学生会让你的教育生活更加幸福！