中原焦点团队网络初级第二十九期李罗坚持分享第285天
读书分享
双赢思维——人际领导的原则
双赢者把生活看作一个合作的舞台，而不是一个角斗场，一般人看事情多非此即彼，非强即弱，非胜即败。其实世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必视为自己之失。
实现双赢，达成共识，利益共享，坦诚相见，有助于发掘及解决问题。
损人利己或舍己为人都会破坏关系的发展，损人利己会是合作的最大障碍，没有谁傻。舍己为人是一种压抑，久而久之，就会退出关系 ，不能建立一种长远发展的关系或合作。
不能双赢就好聚好散，道不同，不相为谋，彼此没有明确期望也就少了失望。
心中留有退路，顿觉轻松无比，即买卖不在仁义在，或许日后还有合作的机会。任何非双赢的解决方案都不是最好的，它们终将对长远的关系产生这样那样的不利影响，我们必须慎重对待这些影响的代价。如果无法达成双赢的协议，那就最好放弃。 有些时候，这种模式并不适用，例如，孩子和家人，我们还是可以用“不能双赢就好聚好散”的协商模式，因为这一模式意味着宝贵的自由。
双赢可使双方相互学习，相互影响及共谋其利。要达到互利的境界必须具备足够的勇气及与人为善的胸襟，尤其与损人利己者相处更得这样，培养这方面的修养，少不了过人的见地、积极主动的精神，并且以安全感、人生方向、智慧与力量作为基础。
双赢的原则是所有人际交往的基础，包括五个独立的方面：“双赢品德”是基础，接着建立“双赢关系”，由此衍生出“双赢协议”，需要“双赢体系（结构）”作为培育环境，通过“双赢过程”来完成。
双赢品德有三个基本特征：
1：诚信：我们将诚信定义为自己的价值观。信守承诺，积极主动是我们日常生活中核心价值。
2：成熟：这是敢作敢为与善解人意之间的一种平衡状态。“成熟就是表达自己的情感和信念的同时又能体谅他人的想法和感受的能力。”在种能力是人际交往、管理和领导能力的精髓，是产出/产能平衡的深度表现。双赢模式要求我们不但要温和，还要勇敢，不但要善解人意，还要自信，不但要体贴敏感，还要勇敢无畏。做到这些，在敢作敢为与善解人意之间找到平衡点，才是真正的成熟，这是双赢的基础。
3：知足：即相信资源充足，人人有份。一般人都会担心资源有所匮乏，认为世界如同一块大饼，假如别人多抢一块，自己就会吃亏，人生仿佛一场竞争和游戏。富足的心态源自厚实的个人价值观与安全感，由于相信世间有足够的资源，人人得以分享，因此不怕与人共享，从而开启无限的可能性，充分发挥创造力，并提供宽广的选择空间。
