【姓名】张瑞敏
【小组】导图不是浮云
【作业1】我的家乡
我的家乡
【作业绘制总结】
1.我的家乡
中心主图：在看到这个主题时，我首先想到的是找一个什么主图，想到了两个，邯郸丛台和胡服骑射，百度了两个图，看到邯郸丛台比较容易绘制，就选择了邯郸丛台。
内容：在考虑导图上呈现什么的时候，我首先想到去百度百科查询对邯郸的解释，因为邯郸是个历史悠久的古城，惭愧的是作为邯郸人对它的历史了解的并不全面，所以考虑借助百度百科的内容。我把主分支分为历史、地理环境、文化、著名人物以及特产。百度百科里给到的历史比较多，我直接按照里面的信息作为子分支，并进行了内容的提取。
上面这幅图是周老师点评后，周老师重点对我的历史那个分支的内容进行点评，并亲自画了导图结构给我，我把周老师的内容和我的内容做了对比，有几点需要调整：1.逻辑性，我画的时候忽略了同阶层同属性的问题；2.关键不仅要提取，更重要的是提炼、归纳；3.当信息量较大时，断舍离，导图上只呈现最重要的信息。
按照老师的点评，我重新画了一副图，把主分支调整为概况、历史、文化、景点、特产及著名人物，历史这一分支我是按照周老师的思路做的，主要目的是用周老师的思考来看这些内容，其他的内容我选取我认为比较重要的点。
色彩：这一幅图的主题、分支我都是用马克笔化画的，相对来说色彩比较鲜亮。
不足：没有配置小图标。
