上周，胃镜下取出一支水性笔的笔帽，高二，17岁。
这周，某专家门诊一个下午只接诊了三名高中生，高三，差不多都是18岁。
今天，一位病人在就医过程中出现了激烈的情绪反应，高二，17岁。
每年，都会有大小不一的高中、初中学生联系做心理辅导。初高中年龄段，确实是多事之秋......
但是，这些孩子中的大部分，确实是在生活或学习的过程中，受了委屈又无力解决。尤其是语言攻击，那种无力回天的感觉往往成了压垮他们的最后一根稻草。
比如说：
“瞧瞧你，又穷学习又差，以后你该怎么办？”
再比如：
“你天天生病、生病，是不是不想读书而装病？”
又比如：
“你爹你妈苦成这样为了哪个？还不是为了你！你考这几分对得起谁？”
其实，但凡是个一直在学校上学的学生，无论哪个年纪，心底里都是认同要好好学习这个目标的。只是孩子们面临着成长和学习的诸多压力、变量，以及父母、社会的堪称完美的期待，其它的，哪怕只是一个极小极小的刺激，似乎就可以引发一次十级海啸。
在这个过程中，成年人能做的其实真的很少。除了陪伴之外，还能做到适当引导和抱持的人少之又少。更多的就是上述那种口气，还振振有词地说“是为了他好”。
可不可以改成：
“家里条件不好不是你的错，但是，如果你从现在更加努力地学习，以后是有机会改变你家庭命运的哦！看好你，加油！”
“你这段时间身体不好，还坚持读书，真的很了不起！每个人都会生病，只要该吃药吃药，该打针打针，你不要着急，慢慢会好起来的。”
“这次考得不好，是不是学习方法不对？还是遇到什么事情导致学习效率下降了？好好找找原因分析一下，好好努力，争取下次比这次好！”
话的意思是一样的，区别只是恶语与良言......
