一、存在的问题
学生方面:一是学生基础薄弱，学习习惯差。教师要求不严，学生普遍书写较乱，学生没有课堂练习本，课堂效果不佳。二是平时作业训练量不足，周末作业学生大面积不做，作业的巩固复习作用未发挥出来。。
教师方面:一是教师年龄偏大，教法成旧，加上连续多年质量靠后，教师缺少教学激情与动力。二是选调进城导致教师代课紧张，兼职代课现象普遍，教学过程中产生的问题较多。三是集体备课不扎实，课堂教师对学生关注不够，缺少学法指导。
二、改进措施
一是要培养学生良好的学习生活习惯，养成教育要跟上。二是加强教师队伍建设，尽量让老师代自己本专业课程。三是加强数学等长线学科教学，增加一定的课时量，抓主抓重，尽快扭转被动局面。
