【一】终身习惯：读书是一辈子的事

“活到老、学到老”，“生命不息、学习不止”，这些老话都要求我们，养成一辈子阅读的好习惯。身边常备一本书，每天都需看几页；不读书，如未进食，饿其神、思无力、词语穷，整日浑浑焉；常读书，则思敏捷、言有力、绪开阔，眼光烁烁也！

【二】基本目标：用心夯实阅读基础

每个人要有基本的阅读量，才能对事物有全面而又本质的理解。除了课堂学习的书籍及专业书籍以外，起码要再读100本左右的经典书籍，才算得上具备基础阅读能力。对于这些书籍要经常读、反复读，读透、读懂、会用。

【三】重要原则：满足综合深入的阅读需要

（1）多元阅读相融合

倡导多元阅读。因为书和书之间有很大相通性，提升书籍阅读的广度、深度、高度，更会促进阅读能力的提升。

实现读书“五结合”。全面阅读与部分阅读相结合、精读与泛读相结合、传统经典与流行新书相结合、中国与外国书籍相结合、电子书与纸质书相结合，充分体现知识来源的广泛性、灵活性和多样性，以增强应对各种复杂事物的能力。

（2）注重质量比注重速度更重要

读书速度可增加读书数量，对一个人的知识面有较大帮助；读书质量代表对书中内容的深刻理解。在知识爆炸的时代，在实战落地为王的今天，阅读质量往往与知识转化率成正比。能快则快、需慢则慢，不贪多求快，让每一点阅读都成为创造价值最有力的武器。

（3）化零为整很可观

零碎的时间用来碎片化阅读，是一件很匹配的事。每一小段时间都不长，利用这些零散时间一点点积累，时间一长效果非常可观。但碎片化阅读不代表撒网式阅读，最好对零碎时间的阅读内容提前有所准备。或是利用等公交坐地铁时间，读读经典故事、历史片段、哲理金句等；或是陪孩子上辅导班的时间，读读专业前沿理念、国家宏观政策、市场经济资讯等常用知识。

（4）做好笔记、勤于思考、勇于践行

在阅读过程中，对书中的框架内容、思考逻辑、重要内容进行记录与总结，并思考哪些内容对你有直接帮助？哪些内容有间接帮助？哪些内容还有待商榷？对于有直接和间接帮助的内容，列举践行清单，逐渐落实所学，真正实现读书的生产力转化。

【四】坐标定位：传统为经、专业为纬

中华文明上下五千年，经典书籍浩若烟海。经（《论语》、《孟子》、《尚书》、《礼记》等）、史（《史记》《汉书》等）、子（《道德经》、《鬼谷子》、《孙子兵法》等）、集（《楚辞》、《乐府新歌》等）四部类，就代表着传统文化典籍。今天看来有些事想不清、辩不明，不是传统文化学多了，而恰恰是学少了。《高效能人士的七个习惯》中所说的影响人成功的基本原则，就是中国传统文化所注重的诚信、谦虚、忠诚、节欲、勇气、公正、耐心、勤勉、朴素等。如果深度学习传统文化，就会挖掘更多有价值的东西。

同时，不断提升专业能力，慢慢进入高纬度状态，成为专业领域令人仰止之人！

【五】选读方向：成功者书单是重点选择

往往各行各业的成功者都是爱学习者，了解一下他们都爱读哪些书，学之效之，必对我们有重大帮助。如，曾国藩爱读的书有《论语》、《程朱理学》、《王阳明心学》等；毛泽东爱读的书有《二十四史》、《共产党宣言》、《资治通鉴》、《红楼梦》等。

【六】阅读工具：实现高效而实用的品读

（1）重复读

一本经典好书，其评价标准包括流传度、作者影响力、文化传播、社会应用价值等。选定好书后，就要从快读到慢读、从粗读到精读，仔仔细细、反反复复阅读此书，你就会对书中内容不断有更深的理解，这本书价值才能被充分挖掘出来，进而实现转化为生产力的功效。

（2）懂分享

每一本好书都有许多精华和精彩的部分，能指导人、帮助人成长。如果你拿出来与人分享，在帮助别人的同时，也在帮助自己更清楚此书的精华和核心是什么？在与别人的互动中，也会让自己从不同视角理解此书，整个学习将更显饱满。

（3）善讲书

读一本书不如讲一本书，讲是更好的学！讲书要求你对全书的框架、逻辑结构、核心要点、经典案例等要有更深刻的把握，通过讲书让你对书有更好的理解，也更能提升你的逻辑思考能力。要敢于尝试讲一本书，慢慢地，你会体会其中的快乐！

开心阅读吧！让读书给你快乐、伴你成长、予你心灵的美好与幸福！