带班趣事(2)
时光匆匆,不觉开学已经快一个月了!我们的作文已写两次。写作内容均是“瓜子皮”事件。
第三周的某一天下午,我进教室,发现走廊里,教室地面上满是瓜子皮――小卖部里一块钱一包,香气诱人的黑油葵的皮!
没有人能抵挡了美食的诱惑,我表示理解,但满地的瓜子皮,叫我火冒三丈:“谁吐的瓜子皮?给我站起来!”大家你看看我,我看看你,居然都缩在座位上不动弹。我一看,呵:好家伙,法不治众呀!看我怎么“罚”你们!我让值日生打扫完教室,说:“今日小练笔,就写这满地的瓜子皮吧!”
两周过去,此练笔从练习本上辗转作文本,几经修改,已初具记事文章模型。孩子们从简单的记录事件,到现在的具体叙写事件,我觉得,我对他们的“惩罚”是有效的!虽然文字依然稚嫩,虽然还谈不上美感,但,进步了,就是一件让人高兴的事!