大宝今天开始去幼儿园了,早晨我吃完饭叫他起床和我一起去上学,他很爽快的答应并且很快的就起来了,吃了一个鸡蛋喝了点粥就和我一起出发了。我家离学校很近,在路上我问他“看到了什么,快到学校了吗?”他一一回答我的问题,并告诉我?“妈妈这里不是学校前面才是呢!”
走到大门口需要把大门打开,车子才能开进去,于是我让他帮忙,他很乐意,并且在我把车子开进学校的时候,她主动下车步行到我办公室门口。由于其他的小朋友还没来,她也是第一天入园,于是我就把她送到幼儿园,正好碰到小班的老师,我把大宝交给老师,并告诉他:妈妈要去备课了,让他跟着老师,妈妈就在隔壁.毕竟是第一天,对于周围的人,他还是很陌生的,但还是答应留下来。
我就回到办公室准备教具,还没等我准备好,老师便领着他来找我,还和老师说:就看看妈妈,我就走。接下来,一上午也出来了好几次,大约5次,但他都没有很强烈的哭闹情绪,看到我上课,就在门口看着,我便让他过来帮我给回答问题积极的孩子送贴画,我班学生回答问题积极性更高了,他好像也很乐意帮我这个忙。随后的几次,我在二楼上课,他看不到我,也不问我的同事,就自己在教学楼前玩,等我下课找到他,有点委屈的样子,我们热心的孩子和他一起去操场玩了……
上午的时间过得很快,放学后,我们回到家,我妈问“表现的怎么样”,我回复“不错哦” 虽然,他从幼儿园里出来了几次,但我没有和他姥姥当着他的面说,他爸爸视频聊天时,他自己回复的“幼儿园里可好了……”
下午我们去学校的时间是1:20,我没有过早的把他送到幼儿园,而是让他在我办公室里先玩,我交给他一个任务:让他去看看水管是否有水,他没有回来报到,这时,园长经过,“别弄湿袖子了”我听到园长再说,就知道有水了,于是,拿了两个水桶去接水,让儿子帮我看着,如果满了,就来叫我。完成任务后,正好,老师来了,老师热情的招呼大宝一起去幼儿园,他就跟在老师身后去幼儿园了。可是过了一会儿他又出来了,于是我的搭档张老师和她有个约定:今天下午最多只能出来两次,你已经出来一次了,只有一次机会了!他说:那好吧!果然,从那之后没出来一直到放学,老师说:中间有次想出来,我没让,他哭了两声,我说:没事儿,谢谢老师!
接到他之后,我说他表现的有进步,抱了抱他,说奖励他一个橙子吃,有时小朋友去办公室,我让他分给大姐姐一半,他答应了!我表扬他,分享让你更快乐!
今天星期二,我要坐班,在我坐班的时间里,他先是拿粉笔在黑板上画了画,后来看到我写题,她也模仿着写了写。很快,一年级的也放学了,他和小朋友一起站队走到大门口去等我。
晚饭后,我给俩宝洗漱完之后,他突然站在门口和我们表演了一段:爸爸看,妈妈看,宝贝的小手不见了,爸爸看妈妈看,宝贝的小手真好看!他一边说一边表演,并且还告诉我们这是老师教的,我和妈妈都很吃惊,他的动作做的不错,敢于表演,于是我说你来教妈妈吧!就这样我们开心的练习了几次!看来孩子今天的收获不小呀!加油吧宝贝!妈妈和你一起好好学习天天向上!
感悟:请不要当着孩子的面,在众人面前批评指责孩子,那样教育的效果一点都不好。请给孩子多一点正面的指导和鼓励,他一定会越来越好的!