学生你还是好好休息
领导的英明决策:前段时间集中精力进行中招实验操作，体育备考，我们为了文化课，服从大局，为中心工作做了牺牲，让步，课难得完整。如今考试结果尘埃落地，好坏与否再怎么也无法改变。学校领导转变方向，把主要精力，时间放在文化课上，为把耽搁的时间不回来，让我们分割了体育课的时间。对领导最大的尊重就是服从，照办，尽管我们一是每人六个班，一周连同自习已是18节，任务已艰巨，可我们不怕，还是要接下。我们清楚知道没有时间一切都是免谈，取得成功时间是关键中的关键，争取一切归根到底就是争取世间。
这样我们一周就达24节的极限。更艰巨的还在后面，五一过后，我们还要承担早读前的时间。这一切都是为了学生成绩，学校声誉，哪怕再苦，再难，我们也要咬牙接受承担。
我们老师已做好充足准备，背水一战，我们要想胜算，还需调动学生的积极性，鼓起学生干劲。鉴于此，我们总是提前到达教室，目的提醒学生做好课前准备，以便充分利用好课堂有效时间。
当我走进一教室，对学生的学法进行引导，自以为很是必要，激情满满。可是，咣当一响，让我顿时目瞪口呆，怎么啦？学生的注意力被吸引过去，全班学生瞬间目光投向后面，原来一个学生从凳子上，重重摔倒。附近同学伸出援助之手，把他扶起，可是，这位学生依然紧闭双眼，深睡不醒。我的课堂我做主，牢记领导的一句话:“没有安全，何谈教育”，唯恐出现意外，需要对学生的安全负责，讲着课，来到学生跟前，轻轻拍拍学生，意思唤醒，看看有没有问题，若有及时解决，没有防患以未然。结果，学生趴在课桌上，红彤彤的脸，没有一丝反应，只有均匀的呼吸依然。给我的第一感觉是学生没有大碍。二是学生真的困顿之极，否则，不会如此这般。
后来我想这不是学生一贯作风，原来，这位学生虽然爱睡，可是，我及时提醒，站在这位学生身边，扶着学生的肩膀，学生虽然不动笔写，但还是会看书，尽管不清楚记得什么。
我很是感激，这位学生平时多给我面子，没有像其他课堂直接睡觉，也许记住我说过的话:“大雁从空中飞过，虽没留下任何痕迹，但曾有美丽的经过。我们读书，学习有的确实忘却，不曾记得，但一旦提及，你就会面露喜色，骄傲的说我曾读过”。学生能够这样坚持，静坐在教室，日复一日，不听课，不做作业，不讲话，等到毕业，如此的耐性，练就的耐力，度过学生时期后绝对会感到惊讶，成为一种骄傲的传说。
下课后，我就联系班主任，班主任说:“没事，孩子结实着呢？这位学生家庭属于撤迁户，家中房子已被坼，但安家依然没有着落，还在漂着。安居才能乐业，学生连家也没了，住就更成问题”。我顿时对这位学生家庭表示敬佩又是同情。敬佩这位学生家庭能够顾大局，识大体，跟从城镇化的步伐，牺牲小家，顺从全县同一安排。同情这位学生，虽然夜间休息不好，带着倦意，依然要上学，睡意朦胧中，还想着学习。这不是学生错，这是时代的责任，可是偏偏让孩子承担这样的罪过。如今青春年少，正直长身体的关键期，长身体就这几年怎能错过，一定对孩子是一个不小伤害。
孩子你还是好好睡吧！不行就到我办公室，一定比趴在课桌舒服，安全。休息好，才能健康，学习才能入心见效。
