今下午空中沙龙，终于亲眼看到了段老师关于大脑开发的演示，期待、兴奋ing。
小嘉宾数学运算过程中不由自主的忽略掉某些数字，致使运算不正确还花费时间，眼看就要中考，这成了小嘉宾提升成绩的最大困扰。
段老师给小嘉宾出一计算题，让孩子现场演算，同时让妈妈拍下孩子的运算过程。段老师似福尔摩斯探案，又似医生望闻切确诊，寻着孩子计算过程的蛛丝马迹，立马发现了孩子症结所在。更让人敬佩的是段老师即使已发现孩子的问题所在，依然沿用问答赞，陪着孩子，启迪孩子自己探寻，自己发现。解决问题最好的方式是发现问题，孩子发现问题已迈开解决问题的第一步。果真是潜能激励大师，不是给你答案，而是引你寻找，利用自己的力量发现答案。这就是灯塔引路人！
段老师启迪孩子发现问题后，引导孩子进入潜意识，从潜意识中探寻右脑沉沉的原因。原来是在小嘉宾二年级时好朋友因病离去，好朋友家人去学校喧闹，那场景那传言带来的恐惧与担心，加之对好朋友骤然离世的哀伤深深的锁在了小嘉宾的身体里。致使成像功能的右脑因恐惧而脑容量严重不足，最终导致小嘉宾大脑中直接呈现不了数学运算式。
段老师引导小嘉宾在潜意识里与离世的好朋友对话，释放久埋心底的哀痛、担心、害怕、恐惧。最后彼此祝福，放下，将好朋友化作阳光，每每想起她，就似阳光照耀般温暖。多年的梗与痛在这一刻冰雪消融，拿小嘉宾的话说“终于处理了困扰我整整八年的一件事”。
哀伤处理完结后，段老师再让小嘉宾演算刚才的数学计算，小嘉宾已有刚才脑容量容不下数学运算，现在已能容下三位数运算。段老师继续引导小嘉宾多一个精准观察环节，五位数运算已是口算正确。
右脑成像功能被开启，运算变得就是这样简单！段老师好似有鬼斧神工，任你大脑如何混沌不清，她手起刀落还你清明灵活之大脑。今天亲眼所见，全程陪伴在侧，所见真实不虚。啧啧称叹，佩服感怀！
小嘉宾脸上的笑，眼里的光，说起中考提分的满满信心，让现场所有人内心升腾起幸福与祝福，陪伴生命穿越的幸福与喜悦，看好孩子未来可期的祝福与加油！
套用一句“你有故事我有酒”，“你有困扰与烦心，千晓空中沙龙有解药，解药其实在你心，关键还需掌门段丽晓带你开启带你寻”
