安静的午后，重拾前一阶段学过的快速阅读课。作为第二期的学员，再加上本次认真学习，及时完成作业，想着自己对课程内容必然记忆犹新。结果，自我回顾的片段都是零零散散的。于是，根据之前上课的记录笔记，把那一周的课程用导图做个简单的框架图重新捋顺了一遍，这才慢慢把回忆起来。
快速阅读系列课大纲
学会的最好标准是会教。道理都懂，可是总会间接性失忆。学习、输入之前总是豪情壮志，经过这一两年的磨练，在过程中也都能够做到咬牙坚持下去。但输出时就开始便秘、难产。究其原因：
1、一件事情，输入的战线拉得太长；等到输入完成，输出的热情也消失殆尽；
2、 没有形成固定的输出模式，包括固定的输出形式、输出数量和时间；
3、 不爱思考，学院派，应试学习的模式还在脑海中挥之不去。
自我反思再多，计划做得完美，不去做，然并卵。马上行动改变！
1、明天完成《书都不会读，你还想成功》的笔记输出；
2、明天完成快速阅读线下分享的课件，准备文稿。
3、 下周结束前，重新自己在简书的输出内容，并固定下来。
4、梳理快速阅读的内容，化为己用，以多个PPT课程的形式固定下来。（在十月结束前完成）
让自己变得更好，是解决一切问题的关键。温故而知新，想好了就马不停蹄去做！加油！
