二十一、学习是投资回报率最高的行为。
“学习”最关键的一点是：任何知识的获取，都是不可逆的。
“学习”的重要起点是：起码学会一种技能。
千万不要拒绝学习！
二十二、
所有人获取知识最基础的手段就是“体验”。所谓“体验”就是来自五官的感觉，比“体验”更高级一点的获取知识的手段，是“试错”。
“试错”往往需要勇气。鲁迅曾说，“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的”，“不是勇士谁敢去吃它呢？”“螃蟹有人吃，蜘蛛也一定有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。”
在“试错”这个手段的基础上，另一个聪明一点，但重要得多的获取知识的手段是“观察”。
我们依靠观察常常可以从他人的经历中获得经验或者教训，进而将其转化为自身拥有的知识。正所谓“他人亡羊我补牢”。
然而“体验”、“试错”和“观察”，都有局限。
首先，大量知识无法通过（个人亲身）“体验”获得。其次，有些知识很难通过“试错”获得。另外，许多只是不能通过观察获得。
还有一项要补充的，就是“阅读”。
在今天这个知识传播迅速的时代，“阅读”突破了种种局限。将前人使用文字所留下来的经验，使我们能够快速积累经验。
除了上面这几种外，“正确地思考”，才是获取真正意义上地知识的主要手段。
“万事必有因果”本身并没有错误，问题出在人们不一定看到“因”就能想到正确的“果”，也做不到为所有的“果”找到正确的“因”。有时我们必须接受这样的事实：某件事（果）发生了，可是我们难以确定它的原因究竟是什么；或者反过来：某件事（因）发生了，可是我们并不确定它的结果究竟是什么。
思考、求知的过程，某种意义上就是探求因果关系的过程。
二十三、个体经验，群体经验都是有限的。个人面对无法亲身体验的知识，其表现往往为恐惧；而群体面对无法亲身体验的知识，其往往表现为疯狂。
有句话非常精辟：“很多时候，人们的善良出自于软弱，而他们的残暴只不过来自于恐惧。”
不仅存在无法通过个人或者群体经验获得的知识，还存在与现有经验相悖的知识。
