张泉灵说：当一个时代打算抛弃我们的时候，连“再见”都不会跟我们说。
我的新知：
001. 判断知识价值的标准是：①、区分知识和信息，知识是经过头脑处理过的个性化、结构化的信息，而信息是有时效性的；
②、区分知识和表演，避开心灵鸡汤类似的惰性知识，学习核心知识，建立自己的知识宫殿，才能应变所需时候的随意提取和使用；
③、从自己的实际出发，在没有能力之前先选择领域专家的付费知识，提高我们的自我输入门槛。结合自己的情况在输入时，先判断这些知识能不能帮我提升技能？能帮我实现目标？能改变我的旧知？能满足我的好奇心？
002. 知识获取的原则：①简化原则，找到目标信息逻辑梳理；②速度原则，提升我们的逻辑构建能力（逻辑十九讲）；③容量原则，获得的知识越多越好，它会提升一个人的素养；④深度原则，学习要学一手的知识，它能提升认知，加速打造个人硬本领。
003.知识分类（如何构建自己的知识宫殿）：了解总量（找到目标）—确定结构（硬本领罗列）—基本程序（顺序流程）—知识关联（技能分房间）—内外关系（再细分）—动态变化（不停地学）
我的旧知：
001. 我经常喜欢看新闻，我认为新闻信息也算是自己的知识积累，其实它只是我们接受不确定性的一种途径。以前我学到的新知总是喜欢说给别人听，我总以为讲给别人、教给别人就算是学到了知识，其实真正自我实践、并取得阶段性的成果才算是真的学到了。以前学东西，东一榔头西一棒子，最后感觉自己一边学一边忘，我没有管理好我的输入门槛，什么都想学、什么都去学，结果忘得比学的快。
002. 以前我看到人家发的书单，然后自己就去买回来，结果越买越多，但真正看的没几本，其实简化我们的知识目标，针对性的去选书也很重要。一直以来我读书、上课都是很享受那种学习的快感，没有深入复盘的原因是我的思维逻辑能力一直都很欠缺，导致有时候想分享演讲都无从下手，感觉大脑一片空白。以前我学习某个领域的知识总是喜欢看别人总结的、或者是看人家的复盘笔记，其实这种就存在认知偏差，因为学的知识都不是一手的，而是经过别人再次加工的二手知识，这会影响我们的知识宫殿构建。
003. 我原以为成长和进步的关键就是学的越多越好，流行什么就学什么，别人学什么自己就跟着去学。从来没有考虑结合自己的实际情况去做甄别。这导致了我花了很多时间和精力，浪费报了很多的课程，收获却非常小。一直以来我没有构建我的知识宫殿，也没有清晰的目标和需要构建的硬本领，更加没有需要修炼硬本领的顺序流程，也没有去做细分。
我如何去做：
001. 确定目标后，多学习知识本身、学习方法论，而不是只看新闻。结合自己的目标去选择付费知识去学。比如少看些鸡汤文，多看些科普或者理论性的文章。
002. 开始继续修炼思维导图的硬本领，马上买《逻辑十九讲》这本书去仔细研读。每周读一本书，一个月读4本书，并输出复盘笔记。
003. 目前我要修炼的硬本领是：思维导图——简笔画、提炼组织力、逻辑力；好口才——咬字发音、词汇量、故事性思维、逻辑思维；
写作——词汇量、语义积累、逻辑思维、阅读能力；营销能力——沟通力、心理学。（这是2.0版本的，今后还会继续迭代升级）
