对儿童发展的知识积累得越多，越能了解、理解孩子更多。昨晚学习了幼儿思维的发展趋势和特点，感觉对于今后如何陪伴孩子会更有信心了。
以前陪伴孩子堆积木，观察他拼拼凑凑的同时，有时候会忍不住引导他提前预想要堆出什么东西、需要用什么材料，他不配合或者不愿按照我的方法做的时候偶尔还会焦躁，在我今晚了解到了他这个阶段的直觉行动思维后，我想我不会像以前那样再在他面前急于好为人师了。
孩子现阶段思维的固定性、表面性特点，也让我有所反思。
此前在给予孩子的多个选项均不是他心中所想的时候，孩子会坚持自己的想法，我虽然没有用言语表达我心中默默贴出的“固执”的标签，可是孩子是最能读懂父母微表情的，我想孩子多少也能感受到父母的心情吧，今后可要多加注意啊。
说到幼儿思维的表面性，之前听陈忻老师课程的时候就知道父母要用正面语言跟孩子说话，日常陪伴中偶有情绪上脸的时候就会忍不住对孩子说反话，现在从原理方面对此有更多了解后，我想今后的陪伴中我要对自己在这方面做更严格的要求了。
孩子在长大，当脱离了最初的阶段，思维、语言等各方面都在飞速成长的时候，作为父母最该做的就是同步更新育儿知识库，了解孩子不同阶段的特点，根据他的发展特点有所针对地给予孩子脚手架式的支持和帮助。
和爸爸一起在斜坡上玩耍
