场景一
今天，跆拳课的第一节——学习跆拳道礼仪。他很开心，是因为拿到了这两张银票，说可以自己挣钱，换玩具了！
我趁机鼓励他：对呀，你很棒的是你可以通过自己的课堂努力，获得你想要的东西！
妈妈，晚上给你奖励蛋包饭。看到这美味的晚饭，他主动说：谢谢妈妈！（平时不怎么爱说这个词，跟小宇相比之下）
自己吃完后，玩会玩具，然后自己就看起绘本馆的绘本。
思考：
想起，下午同事跟我说过：我对宝宝的饮食控制得挺严。
其实，不是控制得很严，是原因有二：其一，他的肠胃从小比较弱，住院那一周真的折磨他和我够累。所以他必须学会自控，我也尽量让他慢慢尝试各种食物与水果等。。。
其二，我觉得，吃是一件美好的事，要学会享受其乐，更要学会控制量，吃里面也蕴藏着极多礼仪。
同样的道理，电子产品的接触亦然。他可以碰，但要学会自控。有次去朋友家，他会凑过去，看着别人家的孩子小学生在玩手机游戏 ，会跟我说：妈妈我也想有自己的手机，只是为了听启蒙听听故事。
我相信他可以慢慢自控，我可以慢慢引导做到，他可以玩，不必脱离他们。但他知道，眼睛 需要休息，不然需要“洗眼睛”[捂脸]，戴眼镜。
场景二：洗澡 时刻
其实，真的要好好珍惜孩子还需要依赖你的时候。
洗澡，共眠，聊天，一起听故事，一起diy，这都是我跟他难得的共同回忆。
洗澡时刻，我们一起聊下周升旗手的事，他高兴得不行，很开心他从小班那样的“孤独”到现在慢慢有了自己的小集体！
为了给新家准备，我们一起diy发财狗与发财猫。这过程，我们又交流不少。细小的珠子，一颗一颗地粘上去。他刚开始说他不行，也慢慢坚持能做到。
又发现他开始有头无尾，又开始了引导。。。
我们在一轮一轮的成长中，感谢相伴！
