这是我参加文魁大脑俱乐部思维导图武林计划的第六十幅作品,主题是:教学过程。
这幅导图是关于《教育学》中教学一章的内容。
中心图:教学联想到一位老师和学生。过程联想到一个橙子沿河流飘过。其实我是想练习一下自己画立体图像的,所以在涂颜色时,用几种颜色由浅到深地涂~可惜效果啊,还真是不咋地~~~
全图共分为四大分支,分别是教学过程的概念、本质、规律以及阶段。在规律这一分支上,有一块内容比较重点,是关于间接性规律提出的理论,由于空间原因,画到上面去啦,并标注了一下。
导图有什么问题,请老师及时指正~
这是我参加文魁大脑俱乐部思维导图武林计划的第六十幅作品,主题是:教学过程。
这幅导图是关于《教育学》中教学一章的内容。
中心图:教学联想到一位老师和学生。过程联想到一个橙子沿河流飘过。其实我是想练习一下自己画立体图像的,所以在涂颜色时,用几种颜色由浅到深地涂~可惜效果啊,还真是不咋地~~~
全图共分为四大分支,分别是教学过程的概念、本质、规律以及阶段。在规律这一分支上,有一块内容比较重点,是关于间接性规律提出的理论,由于空间原因,画到上面去啦,并标注了一下。
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