1、 现在的拼音教学是融入整个学期的课堂教学中的,虽然语文课程进入了识字部分,但是课堂都在渗透拼音的知识(包括前鼻音、后鼻音、平舌音、卷舌音、整体认读音节等)期中考试前的一周都有带着孩子复习二三单元的拼音,部分基础较弱的孩子有单独布置复习任务。
2、 语文平均一天上一节新课,一节新课的课时大概是1-2节,很少会出现一天上两节新课的情况。
3、 李虎识字这套教材是需要家长和老师在校分工合作的,之前的拼音拼读课堂上都会抽取5-10分抽点孩子拼读,现在正式进入识字部分,具体要求已经发到班群上,这里我再发一遍:
黄色袋子里找出这两张纸,分别有一~十星级的过关词汇量,宝贝能正确读出后在该星级的左上角家长签字,然后让孩子把这张纸带来学校读给同学听,同学签字,再找老师读,过关后就可以赢取老师读的奖品,本周完成一星级。前十名到老师这过关的同学可以成为班级的小老师监督其他同学。
4、 预习任务就是圈生字、读课文3遍,标自然段(诗歌不需要标),学有余力的同学可以给课文后面田字格的生字组词,如图
课堂会检查孩子的预习情况,最基本的就是圈生字,让生字在脑海里有一个大致的印象,第二天老师上课时吸收会更好。