今天我们主要介绍学习的心智模型。嗯，学习呢，是可以学习的。
我先举个例子，在我们上高中的时候，为了记住书本上大量知识，不停的反复背诵，直至记住。不断地往脑子里去填东西。，有时候发现大脑容量真的有限，记不住了。
这种方式能被称为填鸭式的学习。作者告诉我们，其实这种学习效果不够持久。
那我们可以怎么做呢？
001.增加输入时的难度。
我们进行知识输入的时候，难度越大，后期记忆效果就越持久。
那些我们很快记住的东西，通常也会很快忘记。
反而是那些遇到的困难和场景会让我们记忆深刻。
仔细回想，是不是这样呢？
003.用自己的话进行转述。
学完知识之后，过一段时间再去回想并检索，并且用自己的话进行转述知识的关键词和核心概念。
这个有点像费曼学习法，知识内化最好的体现就是自己能够把它通俗易懂的讲出来。
003.理解背后的原理。
能够透过现象看到背后的原理。比如为什么冬天的时候阳光会把房间晒得暖暖的，这主要是因为热辐射。
把新知识和旧知识不断的关联，放到更多情景中，不断打造学习的心智模型。
写在最后：高层次的学习会遇到困难，即使失败也要继续前进，有时候犯错并不可怕，犯错并改错，也是在搭建通往高层次学习的桥梁。
