序
大量阅读的重要性作者李家同为台湾多所荣誉教授。面向对象：成长中的青少年，尤其是不喜欢阅读或者不明白阅读何作用的青少年。
正文
什么是真正的阅读？阅读后起码得知道文章在讲什么。课外书能够获得在教材中看不到的常识。
大量阅读的作用:作者认为课外阅读能够为教材学习打下基础。通过不同领域的阅读，可以接触到不同方面的词汇与概念。
可以学会抓住文章主旨，锻炼写作以及在写作时逻辑层次清晰，通顺的语言表达。
作者接着还提到了一个，会形成自己的判断能力与思考能力。因为宽广的视角面对新信息时会延伸思考，会有所得。作者同时指出当文本诞生，作者就已死。随便读者如何解释所看都可以。尤其指的文学。大家可以自由去解释。
关于思考力，这里再多说几句。成功的人生，很多时候就是一个“遇到问题、正视问题、分析问题、解决问题”的过程。而思考力在这个流程中起到至关重要的作用。
阅读具有独立思考观点的文章。当你真正发现思考的乐趣后，你就会开始享受思考并且会在生活和工作中处处思考，那时候你将不存在坚持的问题。
当你真正发现思考的乐趣后，你就会开始享受思考并且会在生活和工作中处处思考，那时候你将不存在坚持的问题。我也经常注意到作者的观点，也会去注意到作者是如何举例的，文章是如何行文的。（其实我已经注意到了，还以为没有。）
思考并回答提出的问题。你要明白思考没有绝对的好坏对错之分，重要的是你得开始思考，享受思考！
看看其他伙伴的思考与回答。提升思考力最重要的是看到不同人对同一个问题竟然有这么多维度的思考，拓展和启发自己的看问题的角度和视野非常重要。
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一些句子领悟与解读
1.除了专业涉及的知识外，还有更多的方面是需要好奇心去涉猎。我们总先要有一些基本常识，才可能有志气。这些信息会形成新的刺激，进而引发思考。同时反之也会对很多东西丧失兴趣。作者还有这样一个观点“我们要帮助弱势群体的孩子，一定要使他们能思考。要能思考，首先要有足够的文化刺激，也就是要看足够多的书。”如果文化刺激不够，感兴趣的事都是非常肤浅的，因此无法吸收任何稍微严肃一点的知识。
写这句话是在5周之前。那个时候我感慨对很多东西都不敢兴趣。现在在对金融、计算机、互联网、文学等领域涉猎，（包括重新涉猎英语）并读了名家著作时，看事物开始有了新的角度与深度，也对这些领域的新闻产生兴趣。可见建立基本常识的重要。
2.看翻译小说的好处:扩大国际视野，同时一些外国小说有趣更有创意，孩子的脑袋比较会胡思乱想和天马行空。也可以有些人文情怀，知道一些国外历史，感受一些生活中感受不到的事。
读完整本书，觉得对我感触最深的就是上述中的第一点，虽然经过一年半的持续的阅读，我涉猎了很多以前不可能涉猎的领域。但阅读的时间之外，真正让我有热情有冲动去了解的还是寥寥无几。“在一方面成为意见领袖，然后再分享出来。”还是我所期许的。
