人类一直在探索世界,随着探索的深入发现了一个结果:
我们关于世界的认识,首先告诉我们的就是,世界远远大于我们对它的认识
然而我们很少对内探索,更不说很好的认知自己。就自我的感受这一项我们好像都有些表达不清
我们来做个练习:
闭上眼睛,关闭自己视觉的同时把注意力转向自己身体,去感知自己的身体的存在
接下来一件小时候的事情,第一时间浮现在你眼前的是什么事情?尽可能的去看清和还原。感受那时你的心情是什么?
一般而已浮现出来的会是高兴的事情,美好的回忆;或者是一件让自己难受的事情,我们叫它创伤。两类事情不管那种呈现,你如何去描述那时那刻你感受到的情绪?嗯,对的,难受、高兴、伤心、快乐…还有么?
同样时间拉回到现在,你默默不说话在哪里,旁人问你怎么啦?通常回答:没什么。我静静。嘴巴这样说,其实内心可能五味杂陈。我们不一定能马上解决事情,但起码我们可以试着去感知和清楚我此刻的情绪是什么?才有情绪来源于哪里以及事情的解决
可以描述情绪的词语原来还有这些,同样用练习的方式来进行,每个词语不用去头脑背诵记忆它,看到一个词语就让自己“入戏”到自己认为的那个状态,然后感受它。
我们开始:
自信 希望 期待 得意 舒服 羡慕 狂喜
愤怒 困窘 自豪 歉疚 焦虑 孤独 放松
嫉妒 恬静 惊喜 绝望 忧郁 满足 丢脸
害怕 担忧 痛快 震惊 失望 生气 无力
恐惧 受伤 委屈 感激 思念 悲痛 幸福
……
特别关注同类词语不同情绪时自己的感受一样么?
我们长大的过程中,大人教我们好好学习多读书,做有用的人;但很少教我们去认知自己,认知自己的情绪之类的。
我们的孩子在长大的过程中,也可以来一起练习情绪感知力,让孩子也更多更好的表达和沟通自己的感受
当然,我们大人不一定一开始能全部做到,但前提是我们需要先意识到