亲子共读day174
月初加班,加班,加班!好整齐,值得庆幸的是晚上加也就三天而矣,要是出来的报表数据很漂亮,还能从加班中找到成就感。
晚上到家安安就拿出本《我是什么?》的书要我陪她看,早很多天她就自己一个人在看这本书,我随她看但没有给她讲的意思。哲学?我是什么?我感觉自己都经常被绕晕。虽然周国平写过一本《女儿4岁了,我们开始聊哲学》但那是周国平,我还达不到和5岁的孩子聊哲学的程度。结果我发现严重了,她拿着这本书问我:“妈妈,你会这样对我吗?”我一看:“你的生命属于爸爸妈妈吗?”我反问她这个问题,她说不属于。我说:“爸爸妈妈不可能禁锢你,因为你只属于你自己。”她就顺杆爬让我给她讲。逼不得已我开始给她讲,不讲清楚还不知道她会在这书里看到什么呢?
哲学原来就是提问,回答,再提问。怎么回答似乎都不太对。要怎么讲呢?我只能先问她,看她怎么回答,然后告诉她有的小朋友怎么回答的。佛说万物皆空大概就是哲学的最高境界了。
“人是动物吗?”竟然有七八种回答,七八种回答里又有4个反问。连我自己都糊涂了是还是不是?孩子竟然乐在其中,孩子似乎天生对这种问题感兴趣。他们对我是什么的探索欲望比我强多了。会说话的是人,那鹦鹉会说话是人吗?人很聪明,但如果处于动物的世界里动物会不会也嫌人笨呢?人和动物一样,呼吸吃东西,生孩子。那人活着只是为了呼吸,吃东西,生小孩吗?一连串的问题让她兴奋不矣。觉也不睡了。最后安安的回答总结:“人是动物,因为我们和动物一样生老病死,我们活着除了吃东西,生孩子,我们还能玩,学习,寻找快乐。动物也有语言,只是我们听不懂......”讲了两章,还有一章烧脑的,年龄长大,你高兴吗?讲完我把书合上,把她赶到奶奶房间去了。再讲下去,你妈都不用睡了,躺床上脑袋里还在问:“长大了,我高兴吗?”oh my God!谁编的这本书,太欲罢不能了。有空一定和孩子再探究一翻,发现哲学可用来训练头脑多方位思考,让孩子意识到世界有无限可能,每个事物每个人对它的认识是不一样的,换一个视角它呈现的又是不一样的。。推荐和孩子探讨一下,说不定孩子会给你一些金句哦。