今天我们来谈一谈小说的场景。
场景的特点
大家在故事练习的过程中，我经常会指出这样一种情况：故事大纲某个阶段的内容是状态而不是事件。之前我也解释过，状态性质的内容如果写成故事正文，它扩展性不太好，可能几句话就交待完了。如果那是一个事件，我们可以把它转化成场景来表现，这样我们可以写的内容就很多。
在开课过程中，其实我们已经提前说了不少关于场景的内容。那么场景的定义是什么呢？坦白说，我在网上找不到特别权威的解释，但是一说到场景，相信很多朋友都理解它大概是什么意思。我们用简单的话来说，场景包含了时间、地点、人物、事件。
当我们谈到场景，我们会有空间感，在某个地方发生了一件什么样的事情。当我们用场景去表现某个事件，读者就像是看电影一样，可以完整了解事件的过程，能够看到人物的表现。
在我们在情节速写的练习当中，有的同学写了登岛的场景，有的同学还原了酒吧打架的场景。大家也可以直观感受到，场景通常会给人画面感，我们可以直接想象事件发展的过程。
小说的场景已经包含了小说的三个要素，人物、环境、情节。小说的场景首先让人想到事件发生的地点，这方面涉及小说环境的展现。场景需要有故事人物出现，涉及到人物的对话、表情、动作、心理活动，这些就是人物展现相关的内容。小说的事件也是在一系列的场景中发生。
当我们写好小说的场景，基本上也把小说的各个方面都写好了。一般来说，一个场景可以这样来呈现：开头先交代事件在哪里发生，先做一些相关的环境描写。然后交代人物出现，并且展现人物当时的状态，人物说了什么话，有什么样的动作和神情，人物之间还有什么互动。
我们来举一个场景的例子：人物在客厅里面吃饭，谈到了某件重要的事情，在交流的过程中产生意见分歧，然后吵架，最终两人不欢而散。
再举一个例子：两个武林高手在某个茶馆相遇，其中一个人带着宝物，另一个高手认为自己的武功足以压住对方，就有了抢夺宝物的想法。趁着对方不注意，他就发起偷袭。接着我们展开一系列的动作描写。最后偷袭者落败，胜利者带着宝物离开，这个场景就结束。
通过这些例子，大家可以直观感受到，我们用场景来表现某个事件是为了增强代入感，因为场景的表现手法包含了视觉、听觉、嗅觉、触觉，还可以加入当时人物的心理活动。
那什么样的内容不是场景呢？用叙述性的语言简单交代发生过什么事件，这些就不是场景。像白鹿原的开头说了好几件事情，这些都不是场景，而算是叙述内容。大家看一下下面的截图，感受一下。
像上面截图这些内容，他说了几个事件，每一个事件就是概括性地说一下过程。大家不妨设想一下，如果拍成电影，这些内容可能就是通过某个人物的对话带出来，在口头上跟大家说一下。那在白鹿原的这部小说中，它的场景是怎样表现呢？大家不妨再看一下下面的截图。
大家可以直接感受到两者之间的不同。上图场景的展现中，我们可以知道地点在哪里，有哪些人物参与互动，人物有什么对话，有什么动作，有什么想法。人物看到什么，听到什么，闻到什么，摸到什么，都直接交代出来。
什么时候用场景
说了这么多，相信大家已经能够明白什么是场景。其实不管是故事还是小说都会用到场景，我们写故事的时候也会交代时间地点，人物的对话和相关的互动。只不过故事的场景会简略一些，不会展现得这么精细。在短篇故事中很少会出现五六百字的环境描写，关于环境的介绍可能就是一笔带过。 有些作者从故事创作过渡到小说创作，在这个阶段还不习惯出现大段的描写。在需要交代环境特征的时候，还是像过去写故事那样，只用几句话就带过去。其实这并不是很大的问题，只要以后刻意把相关的描写内容写长一点，写得更精细一点就可以了。有些作者只是不知道可以这样做，了解到这个问题之后，就可以针对性地进行修正。
我们说到小说的事件往往要通过场景来表现，我们看小说也经常看到故事的场景一个接一个出现。但其实小说的场景并不需要紧密出现，有时候场景之间还可以加一些叙述性的语言，交代一些事情。这样过渡会显得更加自然。
什么时候需要用到场景来展现事件呢？当我们需要重点表达某个事件的时候，我们就用到场景。一些不太重要的内容，我们没有必要用场景来表现，用叙述性的语言交代几句就差不多了。
这里说一个反例子，之前有一位同学在写作的过程中几乎通篇都是用场景来表现，事无大小都写成场景，结果显得很啰嗦。
比如写到某一个丫鬟去请老夫人出来见客人。正常情况下面我们一笔带过就可以了。这位作者就会这样写：老夫人静静坐着喝茶，这时候丫鬟进来，用很恭敬的语气对老妇人说，外面来了客人。老夫人问了是谁。丫鬟又说了对方的相貌，以及对方报上的名号，老夫人想了片刻又说知道了，你先去准备各种点心，招待客人，我随后就来。那个丫鬟领命下去了，然后其他的丫鬟又扶着老夫人慢慢走到客厅，见到了客人。
像这样处理就太琐碎了。坦白说，如果是拍电影电视剧，确实需要用到这样的方式来表现这个事件。但是我们写的是小说，不是剧本，这些内容看起来就会非常啰嗦。 为什么小说很大一部分内容是叙述？因为很多时候读者只需要知道一些基本的信息，他们不需要细节。在这种情况之下，我们就没有必要用场景来展现。当我们需要重点表现某些事件，我们才需要设置场景。
如果我们当前的故事环境本身就是一个场景，在这个场景当中交代一些事件，我们一般也是用叙述语言来做。很少会中断当前的场景，然后接上另一个场景。比如一个新人物出场，如果要交代他身上发生过某些大事，我们就用叙述语言来做。我们没有必要用一个场景来表现他发生过的事情。
所以在场景的出现顺序上面，一般是一个场景结束了，再接上另一个场景。我们很少会用到场景嵌套的方式。除非是一些特殊的情况，像是作品的故事背景就是一个场景。比如几个人在车站里面偶然遇见，在等车的过程中各自讲述自己的故事，每个故事都用场景来展现。在这种情况下，我们就可以实现所谓的场景嵌套。每一个人说完自己的故事之后，还会回来车站的这个场景当中。
电影《罗生门》就是这样的处理，故事背景就是一个审判的场景。审问过程中，每个人都说出自己的故事，每个故事都用场景表现出来。当那段故事结束之后，还是回到审判的这个场景当中。
在场景的过渡方面，也跟大家说一个常用的小技巧。我们在看动漫的过程中，场景切换的时候经常会出现一些过场动画。
但是在小说创作中，有些作者在场景过度上就用了很生硬的手法，我们经常可以看到某些作品会出现“华丽的分割线”这样的字眼。有些作者会用一行特定的符号提示场景切换。有一个方法比较简单，在两个场景之间留一个省略号就可以了。
关键场景
接下来要说一说作品的关键场景。所谓的关键场景就是能够反映主题的场景。比如一部小说写到抗争的主题，那么关键场景里面至少有两个：一个是压迫的场景，一个是反抗的场景。又比如我们要写一部温暖甜蜜的言情小说，我们至少要有一个场景展现出人物处于幸福的状态，而且不能以悲惨的场景收尾。
如果我们要写一部悬疑类的小说，我们至少需要一个引出悬念的场景，也需要一个解谜的场景。这些场景就是主题的点晴之笔。哪怕我们在写作初期还不能确定场景的细节，我们也要知道一部作品需要这样的关键场景，也要为这些场景预留位置。
在小说创作中对于特别重要的事件，我们要有意识用场景来表现。比如高潮事件，我们就需要用场景展现。
如果到了高潮事件，我们不把这个过程详细展现出来，而是马上停住，突然转到收尾阶段——例如用叙述性的语言交代几个月之后，在某某人口中，说出了高潮事件的大概过程，以及这个事件的结果。那么读者肯定会觉得很失望，最精彩的内容，他们没有办法体验。
以场景开头
在故事创作中，我建议大家写好故事的开头，力求在第1段就吸引读者的注意力。对小说而言，写好开头同样很重要。我一般建议大家用场景作为小说的开头，这样比较容易吸引读者。
今天的作业：
场景描写
这一次练习，大家大概用500字来写一段场景，要求出现环境描写，人物对话，人物神态描写，人物心理描写，人物动作描写。大家自由创作，如果没有头绪，可以参考下面的场景设定。
参考背景：小丽发现自己的丈夫程功有外遇，在沙滩上尝试套丈夫说出实情，但程功用谎言掩饰。小丽忍无可忍把自己知道的真相说了出来。程功马上向小丽认错，极力挽留。小丽极度难过，狠然离去。
我的作业：
不过是初夏，小丽却觉得这沙滩像被焚烧过的荒原，有一种令她窒息般的沉闷与焦糊的味道。
程功穿着淡蓝色的沙滩裤，裸露着微微泛红却结实的肌肤，左手拿着手机边微笑着讲话，边用右脚无意识地踢着沙子。
小丽盯着程功那张轮廓分明的侧脸，心里像吞了只死苍蝇般难受，一想到这张脸曾被别的女人亲热过，小丽的胃就开始翻江倒海。
她抬起头，发现刚刚还晴朗的天空，此时已是阴云笼罩，一团团黑云，密匝匝地像要坠下来一样。
她有些烦躁的从沙滩椅上坐起来，伸手拿过自己的手机，翻到微信收藏里私家侦探发给她的、程功和某女火辣辣的床上照片，心立即宛如被利剑穿透，疼得不能自已。
程功打完电话，迈着轻快的步伐朝小丽走来，微笑着说：“嗨！宝贝在想什么呢？”
小丽抬起湿漉漉的大眼睛望向程功，不动声色地问：“你刚刚和谁讲电话呢？讲得那么开心？”
程功伸手撩了一下头发，轻描淡写地说：“一个客户，约好今晚一起去吃饭。”
小丽淡淡地说：“是嘛！那客户一定是个漂亮的妹子吧？？看你眉飞色舞的！”
程功心里一惊，表面上依然保持镇定，讪笑着说：“怎么可能是妹子呢？是大广集团的高总啦，我们约好今晚一起去打球。”
小丽望着程功那张她曾以为荣的英俊面孔，心里没来由的一阵恶心，这张脸此刻虚假的就像一张风干的人皮面具，透着虚伪与肮脏。
她努力让自己的声音保持镇定，低声说道：“听说你和丽水集团的汤小雪走得很近，是不是呢？”
程功打个哈哈道：“哦，你说她呀！前段时间因工作需要见过几次面，没有特别的印象。”
小丽悲哀地摇摇头，划拉开手机，将程功与汤小雪在某酒店的床上照片，激愤地发到程功微信上。
见到照片，程功顿时像被针刺的皮球，一下子瘪了，他扑通一声跪到地上，左右开弓给了自己一个大耳刮子，嘴里一迭声地说：
对不起老婆！我是一时犯糊涂，请你大人不计小人过，原谅我这一次！我以后绝不会再犯！否则天打五雷劈！”
一声炸雷，适时的在天空响起，豆大的雨点劈里叭啦地砸将下来。
小丽捂着脸，逃也似的沿着沙滩狂奔而去……
今天我居然是第一个交作业的。
一鸣老师的点评：
@清风明月 练习到位了，就是这个味道~
不过是初夏，小丽却觉得这沙滩像被焚烧过的荒原，有一种令她窒息般的沉闷与焦糊的味道。
她抬起头，发现刚刚还晴朗的天空，此时已是阴云笼罩，一团团黑云，密匝匝地像要坠下来一样。
这些就是环境描写
小丽盯着程功那张轮廓分明的侧脸，心里像吞了只死苍蝇般难受，一想到这张脸曾被别的女人亲热过，小丽的胃就开始翻江倒海。
她有些烦躁的从沙滩椅上坐起来，伸手拿过自己的手机，翻到微信收藏里的那几张火辣辣的照片，心立即宛如被利剑穿透，疼得不能自已。
小丽望着程功那张她曾以为荣的英俊面孔，心里没来由的一阵恶心，这张脸此刻虚假的就像一张风干的人皮面具，透着虚伪与肮脏。
心理描写
“见到照片，程功顿时像被针刺的皮球，一下子瘪了，他扑通一声跪到地上，左右开弓给了自己一个大耳刮子”
人物动作
各方面的要素都具备了
这个场景的代入感不错
我答：
谢谢老师的鼓励，因为课程你提到了白鹿原，这几天正在重新看，所以那些场景印象深刻，就试着运用一下
一鸣老师说：
[强]是的，这也是我们常建议的提升文笔的练习方法，有意识地学习别人的风格。
我答：
从前看的时候只注重故事情节，这次再看，有意识地看老师提到的知识点，很受启发
通过这次学习，好多从前看不进去的小说，现在居然看得津津有味[呲牙]
一鸣老师说：
[太阳][强]积累到了一定程度，有时稍稍推一下，大家就能突破了
像我自己报的课程也是这样，我积累了足够多的知识，还还有一些小问题一直不得要领。刚好那个老师推我一把，我自己就能跨过那道障碍。
说真的，这次学习真的收获不少。不管以后故事写得好不好看，至少在以后的阅读中，会有意识地汲取营养，提升自己。
一鸣老师说，今天是我们最后一次做作业，课程已经讲完了，明天只是总结一下。
没想到时间过得这么快，我觉得自己才刚刚适应，课程就接近了尾声。
明天写个总结，记录一下这个月的心路历程，也算是给这次学习划上一个句号吧……
