2021年10月4日星期一
国庆假期第四天,天气阴冷,大风呼呼。新网师人也将迎来冬眠期,啃读,消化,吸收,行动,来年的春天将会是一个精神世界更丰富的新人。今天下午回放钉钉视频,再次品味、领悟专家讲述的课程灵魂。遇见新网师是我的幸运,感恩为学院付出的每一位教授、讲师和义工,我会以你们服务大家的精神为督促我学习成长的动力,以优秀的你们为榜样,追寻你们努力的足迹前行,遇见最美的自己。
我的不愉快,我的情绪垃圾,大多产生与外在的客体,别人的言谈、思想、评价或外在的事情直接影响心情,换句话说,我的快乐与否与我是否真的快乐无关,而被外在客观事物左右,就像一把枷锁牢牢锁定我的情绪。作为老师,我感觉自己有严重的职业病,把生硬的口气,命令式的说话方式带到家里。与孩子说话更是像和自己的学生说话一个口气,孩子一旦有所违背,立即心里难受,头脑发热,负面情绪上涌。比如,今天下午我回放陶新华老师《积极心理学》第二次课程,儿子在看小说。我就想让他把我布置的“三个一”,即一分钟国学背诵,一分钟奥数基础过关,一分钟语文阅读练习。他叽叽歪歪不想做,我就想上火,最后,我意识到自己的负面情绪上升,没有发脾气,推开椅子离开书房,不看儿子的不情愿表情。他自己看了会电视又把那几件事情做了。我心里明白,学习这件事是一辈子的事情,一个人只要养成终身学习的习惯是受益终生的,不能鼠目寸光。知道到做到真的距离很远。但是我也真的感受到消极情绪给生活,家人,自己身体带来不愉快的体验,好想改正。学了积极心理学,改变的愿望更加迫切,不能继续影响他人,特别是儿子。他对学习的激情将要被我的愤怒情绪磨灭了,这是何等悲哀。有人说,每个孩子都是一个天使,每个天使都有一双飞翔的翅膀,这双翅膀通常是被最亲爱的爸爸妈妈硬生生折断的。我不想当这样的人。
知行合一。
今天在图书馆认识一位新朋友,她叫刘志丽,三楼少儿图书馆馆员。她是一位很特别的人,认识这位新朋友很开心。